《文化生活》主观题.docVIP

高二《文化生活》主观题训练 1、山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强，富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，邓得显著成就。阅读材料，回答问题。 山东文化底蕴深厚。请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。 2．教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必先强教。2008年，我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，最终于2010年7月29日公布实施。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。 从文化生活角度，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。 ．材料1：表1 　2008～2010年我国文化产业发展状况 年份文化产业增加值 总量 比上年增长 占GDP比重 2008 5 129亿元 21.5% 2.45% 2009 6 412亿元 25.2% 2.6% 2010 7 600亿元 18.5% 2.75% 注：2009年1～7月，在受国际金融危机影响经济增速明显下滑的形势下，我国文化产业增加值增幅仍达17%。北京、上海、广东、云南、湖南、深圳等省市文化产业增加值占GDP比重已超过5%。20世纪80年代，美、日、英、意等发达国家文化产业增加值占GDP的比重已经达到20%左右。 表2　近年来我国城乡居民文化消费支出总额(单位：亿元) 注：2009年我国人均GDP突破3 000美元，根据国际经验估算，我国文化消费支出总量应该在4万亿元左右。 材料2：文化产业是能够带给人们希望和光明的产业，特别是在经济萧条时期，人们需要通过文化消费来缓解压力，抚慰心灵、激励斗志，战胜困境。因此，文化产业的发展有时会出现“反经济周期”运行。1929年经济危机造就了好莱坞和迪斯尼，美国一跃成为文化产业强国。1997年亚洲金融危机使韩剧、韩国音乐等“韩流”风行亚洲。 (1)指出材料1中表1、表2(含注)反映的经济信息，并据此分析振兴我国文化产业的经济意义。(2)运用文化生活知识，对文化产业的“反经济周期”现象进行阐释。．材料1：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。”这句古诗的用意在于劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现： 朝代内容 夏 春天禁止砍伐、捕鸟、猎获幼兽 商 春天禁止伐木、捕鱼、猎获幼兽 周 春天禁止伐木、捕鸟、猎获幼兽、捕获鱼类 注：类似内容在以后各朝代都有规定。 材料2：随着经济的发展，我们重新审视人与自然的关系，提出走可持续发展道路。党的十六届四中全会提出建设和谐社会，其中就包含了人与自然的和谐相处。 (1)材料1、材料2共同反映了什么主题？(2)材料1、材料2体现了我国传统文化的什么特点？(3)试分析材料1、材料2之间的内在联系。．材料1：近年来，中外文化活动频繁举行。继2005年法国文化年、2006年意大利文化年和2007年中西(西班牙)文化年之后，2009年中俄两国互办“语言年”活动，此前，中俄两国还举办了2006中国“俄罗斯年”和2007俄罗斯“中国年”。 材料2：世博会是当今世界人类创意的最大盛会，中国2010年上海世博会成为人类文明的一次精彩对话。它既是为世界各国搭建的交流合作的平台，也是进一步加强与世界交流、向世界学习的重要契机。它将成为全人类相互之间理解、沟通、欢聚、合作的大舞台。 材料3：针对上述现象，三位同学就如何对待外来文化发生了争论。 甲同学：外来文化是先进的文化，应该照搬过来。 乙同学：外来文化和传统文化差异太大，应该坚决抵制。 丙同学：外来文化中有优秀的部分，也有落后的部分，我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 (1)材料3中三位同学的观点哪些是正确的，哪些是错误的？并指出错误观点的主要倾向。(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合？请你根据所学《文化生活》的相关知识，全面阐述自己的认识。 ．材料1：“中国蓝、蓝动天下”这已不仅是一句口号，而是浙江卫视打响传媒品牌的雄心，蓝色代表着“蓝海”，象征着浙江卫视差异化的竞争策略；“春来江水绿如蓝”，蓝是江南文化品质的本色；地球上最大面积是蓝色的，海阔天空，蓝象征着生生不息、波澜壮阔和放眼天下。 材料2：自确立“中国蓝”品牌战略以来，浙江卫视传统的人文主义重装上阵，以一种崭新的概念诠释“中国蓝”中那一笔“春来江水绿如蓝”。如推出的《浙江文化地理》等节目融合了天文、历史、地理等元素，综合了新闻、纪录片、电视散文等