刻舟求剑__揠苗助长重点.pptVIP

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11、寓 言 两 则 刻舟求剑 揠苗助长 读读课文 同学们自读课文。 轻声朗读课文,找出并读准生字、新词。 重要词语 寓言 刻舟求剑 一不小心 宝剑 催促 船舷 不慌不忙 揠苗助长 盼望 焦急 自言自语 精疲力竭 喘气 从课文哪些词语可以看出那个人觉得禾苗长得太慢? 他想出办法了吗? 他想的是什么 办法? 种地的人回家对家里人说的什么? 结果怎么样?禾苗真得长高了吗? 讨论: 为什么这个人费了那么多力气,但结果禾苗全枯死了呢? 想一想 读读想想 课堂作业 《揠苗助长》讲的是(古 时 候 )有个人,他(盼望 )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往上拔。可是他的力气(白 费 )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(做事不可急于求成)的道理。 这个故事告诉我们一个什么道理? 违背了事物的发展规律、急于 求成,反而会误了大事! 所以我们要尊重事物的发展规律。 1、禾苗好象一点儿也没有长高。 2、他在田边焦急地转来转去。 去掉句中红色部分,句子的意思和原来一样吗? 《揠苗助长》讲的是( )有个人, 他( )自己田里的禾苗长得快些。 于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可 是他的力气( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得( )的道理。 课堂练习 * * * * * * 你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧! 坐井观天 掩耳盗铃 这些都是寓言。 寓言是借故事来说明道理的一种文章。 寓 刻 剑 掏 舷 读读认认 yù kè jiàn tāo xián cuī lāo pàn pí jié 催 捞 盼 疲 竭 刻舟求剑 从前,有个人坐船过江。 一不小心,挂在身上的宝剑掉 进了江里。 一不小心:不注意,不留神。 那个人一点儿也不着急, 掏出小刀在船舷上刻了一个 记号。 “一点儿”强调那个人很不着急。 船舷:船身两边的边缘。 有人催他:“还 不赶快捞! 在船舷上刻记号有什么用啊?” “催”说明别人很着急,说话又快又大。 那个人不慌不忙,指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。” 不慌不忙:心里很沉着,不着急。 思考: 那个人能捞到宝剑吗?为什么? 不能。因为,虽然记号还在,但船在动,捞剑 的地方已经不是掉剑的地方了,所以不能捞到剑。 也就是说情况变了,方法却不变,就办不好事情。 思考:宝剑掉入江中,你有什么办法把它捞上来呢? 我会要立即停船,并且马上从掉宝剑的地方跳入水中打捞,才能捞着宝剑。 回顾:这个故事学到了什么?有什么感悟? 刻舟求剑告诉我们: 生活中我们必须根据情况的变化去处理事情。 揠苗助长 揠苗助长 总是 终于 累坏 筋疲力尽 非常 枯死 读课文,读准字词句,想一想 课文讲了个什么故事? 秧苗长得太慢。 图上画的是个什么人?他在干什么? 揠苗助长 盼望 天天到田边看 焦急 转来转去 自言自语 我得想个办法帮它们长。 图上这个种地的人在干什么? “今天可把我累坏了!力气总算 没有白费,禾苗都长高了一大截” 禾苗都枯死了

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