高中地理一轮复习地图三要素专题上课用讲述.ppt

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第一课时 地图 考点一 地图三要素 一、地图三要素 比例尺、方向、图例和注记 二、地图上的图例和注记 图例是地图上表示各种地理事物的符号 注记则是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字。绘图填写注记时,一般自左至右、自上至下。 例如图中“泰山”和“1 532.7米”是注记,“▲”属于图例。 ▲泰山 1 532.7米 图例 1.方向 (1)一般指向法:面对地图,上北下南,左西右东。 (2)经纬线指向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)指向标指向法:指向标的箭头一般指向北方 三、地图上的方向 四、比例尺 1.概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度 2.公式:比例尺=图上距离/实地距离 3.表示方法: 文字式:一千万分之一 数字式:1100千米米) 线段式: 0 100 200 100 300千米 4.大小比较: 1.比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越 ; 2.比例尺越大,表示的地区范围就越 ,内容就越 ; 3.比例尺越小,表示的地区范围就越 ,内容就越 。 小 小 详细 大 简略 大于 4.比例尺的大小的比较 练 习 下列三种比例尺中,最大的是: A、1:500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米 1:500000 1 1:5000000 A的比例尺最大 四、比例尺 1.概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度 2.公式:比例尺=图上距离/实地距离 3.表示方法: 文字式:一千万分之一 数字式:1100千米米) 线段式: 0 100 200 100 300千米 4.大小比较: a比例尺的大小是以其比值来确定的。分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;反之比例尺愈小。 b图幅大小一定,表示的实际范围越大,比例尺越小。实际范围一定,图幅越大,比例尺越大 5.比例尺的缩放 ①将原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为: 原比例尺×n ②将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为: 原比例尺×(1+n) ③将原比例尺缩小到 ,则缩小后的比例尺为 原比例尺× ④将原比例尺缩小 ,则缩小后的比例尺为: 原比例尺×(1- ) 思考:比例尺缩放后图幅面积的变化? 比例尺放大(或缩小)后图幅面积的倍数,是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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