2015年春季初二同步讲义第7讲-杠杆学生版.docxVIP

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2015年春季初二同步讲义第7讲-杠杆学生版

中考解决方案模块课程 第三阶段·最值(代数类)·教师版 Page PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT1 of NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT19 2015年初二春季讲义 杠杆 学生姓名: 上课时间: 2015年初二春季讲义 第7讲·杠杆·学生版 Page PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT19 of NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT19 杠杆 知识点睛 知识点1 杠杆的基本概念 在日常生活中,我们经常会用到下面的工具,其实它们就是杠杆. 1.定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆. 说明:“硬棒”不一定是棒,在这里它泛指有一定长度的,在外力的作用下几乎不发生形变的一切 物体.因此,实际杠杆的外形多种多样,可以是直的,可以是弯曲的,可以是方的,可以是圆的 但不管它的外形如何,作为杠杆时都具有共同的特点;①有一个固定点,在物体转动时,这点是静止不动的;②在力的作用下能绕固定点转动而几乎不发生形变;③受到动力和阻力作用.例如:剪刀、钳子、独轮车、铡刀以及滑轮等. 2.杠杆的五要素: 支点:杠杆绕着转动的固定点(常用O表示) 动力:使杠杆转动的力(常用表示) 阻力:阻碍杠杆转动的力(常用表示) 动力臂:从支点到动力作用线的距离(常用表示) 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(常用表示) 动力和阻力是从使杠杆转动和阻碍杠杆转动来定义的,具有相对性.如果两个力分别由人和物体施加的,我们通常选择人施加的力为动力,物体施加的力为阻力;如果二个力都由人(或物体)施加的,我们可以任意选择其中的一个力作为动力,则使杠杆旋转方向相反的另一个力就是阻力. 注意:(1)动力和阻力都是指杠杆受到的力,而不是杠杆对其他物体施加的力; (2)力使杠杆转动的方向与力的方向和支点的位置都有关. 3.力臂图的画法: 明确支点,用O表示 通过力的作用点沿力的方向画一条直线(虚线) 过支点O作该力的作用线的垂线 用两头带着箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段,写上相应的字母(或) 4.杠杆的分类 A.省力杠杆:动力臂大于阻力臂,动力小于阻力.特点是省力费距离.(铡刀) B.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,动力大于阻力.特点是省距离费力.(缝纫机踏脚板) C.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力大于阻力.特点是不省力也不费力,不省距离也不费距离.(托盘天平) 例题精讲 列简单机械中,属于省力杠杆的是(  ) A. 筷子 B.理发剪 C.羊角锤 D.钓鱼竿 如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是(  ) A.剪子 B.钳子 C.起子 D.镊子 图所示的器具,属于省力杠杆的是(  ) A.镊子 B.独轮车 C.托盘天平 D.筷子 下列工具中,使用时属于费力杠杆的是(   A.核桃夹 B.羊角锤 C.筷子 D.起子 艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了(  ) A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 自行车是人们常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识.下列说法中正确的是( ) A.车把相当于费力杠杆 B.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 C.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 D.轮胎制成花纹是为了增大摩擦 1如图所示中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明. 如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA垂直AB,AC垂直OB, 表示F的力臂 画出画出力F的力臂并用字母L标明 画出力F的力臂并用字母L标明 画出力F1的力臂并用字母L1标明 课堂检测 如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是( ) 如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( ) 如图所示为一种树木扶正器.将扶正器的B端放在地面上,通过收紧带与树根部C保持一定距离.A端固定在树干上,利用液压装置产生一个推动树干的力,那么,在扶正到如图位置时,树干A点( ) A.受到沿BA方向的推力 B.受到垂直于AB方向的推力 C.所受推力的力臂为AB D.所受推力的力臂为BC 如图是指甲刀的结构图,关于指甲甲刀下面说法正确的是( ) A.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成 B.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和两个费力杠杆组成 C.指甲刀使用的越久,用它剪指甲就越省力 D.用指甲刀剪指甲时,大段地往下剪

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