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3-《传播学原理》第三章.ppt
第三章 传播技术的进展 本章学习重点、难点: 1、媒介演变的历程 2、新媒介传播的特点 3、麦克卢汉理论的贡献与缺陷 第一节 从亲身传播到 大众传播 一、从语言到文字的进化 1、漫长的人类传播史只有亲身传播存在 洞窟壁画(3万年前)、语言(2.5万年前) 2、文字的出现 图形文字(约5000年前/埃及)、甲骨文(约3500年前/中国) 二、形形色色的各类媒介 (一) “空间型”媒介 烽火、鼓、笛、号角、旗语、手语 优点:突破空间障碍,远距离传播。信息传递快且远 缺点:受时间影响,不能跨时代,且信息量有限 (二)“时间型”媒介 石头、金属、泥土、羊皮纸 优点:克服时间障碍,跨世代传播。且信息量丰富 缺点:受空间限制,不能远距离传递信息 三、 复制技术的演进 大众传播的条件: 1、在技术上提高复制水准(快、远、多、精 (1)中国发明的木板印刷术(雕版在629-649,活版在1040-1049) (2)德国工匠戈登堡(1450年)发明金属活字印刷术,制造出手摇式印刷机,大大提高了印刷、复制的速度 (3)以蒸汽为动力的新型滚筒印刷机(19世纪初),使印刷的速度进一步提高 2、大量发行 3、拥有大量读者群 四、社会结构的变革 大众传播产生的社会原因: 1、生产力发展和工业革命兴起使信息需求扩大 2、工业革命造就了大众媒介的读者群 3、宽松的文化体制有利于大众媒介的涌现 大众传播时代开幕的标志: 1833年本杰明·戴伊(美)在纽约创办《太阳报》 第二节 从活字媒介到 声像媒介 一、活字媒介“家族”的成长 活字媒介家族成员:报纸、杂志、书籍 1、报纸:以刊载新闻、评论、副刊及广告为主,面向公众定期连续发行的印刷出版物 优点:报道详尽,解说深刻;可供反复阅读、思考;容易保存 缺点:必须有一定的文化水平 2、杂志:装订成册、定期或不定期连续印行的出版物 特点:出版周期长,细致深刻,具有较强的指导、解释功能; 对象明确,读者群固定; 3、书籍:生产周期长,新闻性、时效性差,但对问题阐述系统而完整,适于长期保存和使用 二、声像媒介“家族”的兴起 1、电影:集表演(戏剧、舞蹈)、表现(文学、绘画)和音响(音乐、对白)于一身的高级艺术,需各种专业人员共同创作的一种工业 优点:影像清晰,信息量大;注意力易集中,娱乐性强 缺点:环节多、要求高、周期长、时效差 2、广播:通过无线电波或导线传送声音的信息工具 优点:渗透性;时效性;灵活性;通俗性 缺点:易逝性;被动性 3、电视:通过无线电波或导线传送声像的信息工具 优点:现场感强;同步、远距离传播;感染力强 缺点:难以表现非视觉性事物;技术要求高;设备投入大 第三节 新媒介与 信息化社会 一、何谓新媒介 广义:近半个世纪以来陆续涌现的一系列传播新技术 狭义:继报纸、广播、电视后出现的互联网和手机 新媒介的特征: 1、不同于传统的六大媒介 2、新技术与原有技术的组合 3、Computer+Communication的组合 二、新媒介的种类 1、通信卫星:由中继器、天线、遥测指令、控制及电源系统组成,用于同步转播电视节目或通话的中介 优点:传播距离远,范围广;信息容量大;服务灵活性强 2、光纤通信:用于同步传输电流或信号的中介 优点:材料来源丰富;损耗少,容量大;重量轻,体积小;不受电磁干扰,无杂音;保密性强 3、有线电视:通过共用天线将电视画面用电缆传给观众的电视 4、电脑:集信息识别、录取、存储、运算和转换及各种活字和声像媒介功能于一身的工具 5、互联网:由电脑中心控制,既可贮存、处理、传送各种文字信息,还可传受电话、广播、电视等声像信息的数字化传播工具 优点:技术融合;信息双向;受众自由选择;超越时空限制 6、手机:打破大众传媒间界限,拆除大众传播、组织传播和人际传播间藩篱的一种集大成的技术和信息终端 三、传播新技术对媒介实践 和研究的冲击 1、信源多元化 2、技术融合化 3、内容个人化 4、传受交互化 5、关系平等化 第四节 媒介理论 一、麦克卢汉的媒介理论 1.媒介即讯息 媒介发出的“讯息”,都代表或规模、或速度、或 类型的变化,既是技术,也是内容,并介入人类生活 2、媒介是人体的延伸 媒介的发展能延伸人类五官的功能 3、冷媒介与热媒介 高清晰度、低参与度为“热媒介”,反之为“冷媒介” 4、地球村 跨越空间和时间的传播,使地球变成一个小村庄 5、对麦克卢汉理论的评价 (1)优点 不拘泥于研究传播过程和传播内容中的媒介,而将 其放在社会、历史和文化背景下考察,将万物视作 媒介,拓宽了研究思路 (2)缺憾 a、过分强调和夸大媒介作用,忽略人的主导性和能
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