发展中与发达国家导学案1.docVIP

课 题：发展中国家与发达国家1、1 授课教师：陈爱红 教学目的 1、能知道世界上的国家存在着面积、人口、政治制度经济水平等方面的差异。 2、能知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。 3、能用自己的语言来描述这些国家，掌握发展中国家与发达国家的分布特点及差异。 4、通过学习激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感，培养学生以发展的眼光看问题。 教学重难点 不同类型的国家分布及“南北关系”。 发展中国家与发达国家的地区分布特点。 突破措施 采用愉快教学，寓教于乐。 教学准备 多媒体、地图册。 教学过程 修改栏 教学 设计 自主学习一（不同类型的国家）：P100 1、阅读P100第二自然段，知道世界上的人口、国家和地区的数目。 阅读P100—101课文及下表，回答下面的问题： 面积居世界前十位的国家 人口居世界前十位的国家 国 家 单位（万平方千米） 国 家 单位（亿人） 俄 罗 斯 1707 中 国 12.67 加 拿 大 997 印 度 9.98 中 国 约960 美 国 2.76 美 国 937 印度尼西亚 2.09 巴 西 854 巴 西 1.68 澳 大 利 亚 768 巴 基 斯坦 1.52 印 度 297 俄 罗 斯 1.45 阿 根 廷 278 孟 加 拉国 1.27 哈萨 克斯坦 272 日 本 1.27 苏 丹 250 尼 日 利亚 1.09 通过阅读回答：不同类型的国家可从哪几方面来描述？ 世界上面积最大的、最小的国家各是哪个？面积是多少？分别在哪个大洲？（学生指世界政区图说明） 世界上人口最多的国家是哪个？你还知道有哪些人口大国？世界上人口超过一亿的国家有哪几个？你还知道哪个国家地广人稀？ 结合前面学过的内容及上表，谁知道世界上人口最多的大洲是哪个？ （教师强调世界上人口前十位的国家有六个在亚洲） 从政治体制来看，世界上的国家可分为哪两类？ （教师讲解地区与国家的区别） 7、从经济发展水平上，世界上的国家可划分为哪两类？ 自主学习二（发展中国家和发达国家的分布特点）P101—102 阅读P102—102，回答下面的问题： 发展中国家和发达国家划分的依据是什么？ 世界上发达国家有哪些？在世界政区图上找出来，看一下它们主要分布在哪几个大洲？主要分布在哪个半球？ 发展中国家有哪些？在世界政区图上找出来，看一下它们主要分布在哪几个大洲？主要分布在哪个半球？ 自主学习三（“南北关系”） P102 通过上面的自主学习及P102页阅读材料从而理解“南北差距”、“南北对话”和“南南合作”的含义 合作探究：1、世界上的国家和地区各有其特点，相互之间能不能以大欺小，以强凌弱？ 课堂小结：本堂课你有哪些收获？ 达标检测： 选择题： 1、目前世界上有多少国家和地区（ ） A 100多 B 220多 C 300多 D 400多 2、世界上面积最大和人口最多的国家分别是（ ） A 加拿大 、中国 B美国、俄罗斯 C 俄罗斯、印度 D俄罗斯、中国 3、世界上面积排在前四位的国家依次是（ ） A 俄罗斯 巴西 中国 美国 B加拿大 俄罗斯 中国 巴西 C俄罗斯 印度 中国 美国 D 俄罗斯 加拿大 中国 美国 4、下列国家属于发展中国家的是（ ） A巴西 B法国 C 意大利 D 澳大利亚 5、世界上面积最小的国家是（ ） A安道尔 B梵蒂冈 C 瑙鲁 D 以色列 6、“南南合作”是指（ ） A发展中国家和发达国家的合作 B发展中国家的互助合作 C发达国家的互助合作 D南半球国家的互助合作