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专业基础课:系统了解资产评估学的基本知识,初步掌握资产评估学的基本方法和基本评估技能,为进一步学习相关课程和将来从事资产评估工作打下坚实的基础。 3 课程衔接问题 本门课程的先修课程是经济学、会计学、财务管理、管理会计、成本会计、审计等课。 4 使用教材 《资产评估学》,杭州:浙江人民出版社,2012年版。 或者:《资产评估》,北京:经济科学出版社,2012年版。 5 参考资源 1.中国资产评估协会网站。 2.《中国资产评估》期刊,中评协 3.中国注册会计师协会。 4.国际评估准则委员会网站。 5.中华人民共和国财政部: 6. 《中国资产评估准则——阐释与应用》,立信会计出版社,2009年。 7. 《中外资产评估准则比较研究》,立信会计出版社,2012年。 8.浙江财经学院网络课堂 9.图书馆相关资源 6 教学方法 本课程主要采用讲授、讨论交流相结合的教学方式。具体包括: ①讲授; ②案例分析; ③分组讨论及辩论; ④课外阅读; ⑤6-9位同学创办一家资产评估事务所(情景教学平台、运营、竞争、PK ); ⑥其他(专项资产评估、作业等)。 7 考核方法 课堂纪律和出勤情况 20% 课堂问答与讨论 20% 课外练习 20% 期中考查 40% 平时 40% 期末考查 60% 合计 100% 第1 章 总论 §1.1 资产评估及其特点 §1.2 价值类型和评估目的 §1.3 资产评估与会计和审计的关系 一、委托方及资产占有方简介 二、评估目的 三、评估范围和对象 四、评估基准日 五、价值类型 六、评估原则 七、评估依据:法律依据、准则依据及取价依据等。 八、评估程序实施过程和情况:现场调查、资料收集与分析、评定估算等主要内容。(评估线路、技术方法) §1.1 资产评估及其特点 (一)资产评估 1. 定义(P2) 资产评估是专业机构和人员,按照国家的法律、法规和资产评估准则,根据特定目的,遵循评估原则,依照相关的程序,选择适当的价值类型,运用科学的方法,对资产价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。 资产评估在不同国家或地区英文表述? 资产评估:valuation和appraisal表示。 欧洲——valuation,重在量的评估,着眼于价值被计量、估计或预测的技术或方法,即估价。 北美以及国际评估准则——appraisal,重在质的评估,《美国专业评估统一准则》对appraisal解释是形成价值的行为或过程。 我国: valuation 、asset appraisal或asset valuation。 国外的评估对象通常表述为property(也能评估负债、损失和服务),范围要大于asset。 2. 剖析(P1-2)(基本资产评估要素) 224 228 2341 (1)评估主体(2):法人和自然人——机构和人员。 (2)评估客体(评估对象)(2):客体和内容——被评估单位(经济主体)的经济资源或者被评估的资产。 (3)评估依据(4):经济行为依据(合同、董事会决议等)、准则依据、产权依据、取价依据。 浪莎针织有限公司部分资产转让资产评估项目 八 评估依据 本次评估的依据主要包括经济行为依据、准则依据、产权依据、取价依据及其他依据,具体如下: (一) 经济行为依据 2 0 0 8年 1 0 月 2 3日浪莎针织有限公司董事会决议。 (二)准则依据 1 、《资产评估准则——基本准则》 ; 2 、《资产评估职业道德准则——基本准则》 3 、《城镇土地估价规程》 ; 4 、《资产评估准则——评估报告》 ; 5 、《资产评估准则——评估程序》 ; 6 、《资产评估准则——业务约定书》 ; 7 、《资产评估准则——不动产》 ; 8 、《资产评估准则——工作底稿》 。 (三) 产权依据 1 、 浪莎针织有限公司《企业法人营业执照》 ; 2 、《土地使用权证》及其他产权证明文件。 (四) 取价依据 1 、义乌市人民政府义政发〔2 0 0 5 〕5 0号《关于公布义乌市基准地价的通知》 ; 2 、义乌市人民政府义政〔2 0 0 3 〕7 6号《义乌市征用土地区片综合价暂行规定》 ; 3 、浙江省人民政府浙政发〔2 0 0 8 〕3 8号《关于做
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