压强1学案.doc

压强第一课时学案 温故而知新 1、单位换算： 1米 = 厘米 1厘米 = 米 1米2 = 厘米2 1厘米2 = 米2 2、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫 。它的方向总是 。 3、力的作用效果是能改变物体的_________和___________. 探究新知 分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的?分别作用在物体的哪个位置?方向如何? 手对洗发液的压力 压路机对路面的压力 钳子对核桃的压力 压力: 1、成因：物体间 而产生的 2、作用点：在 的表面上。 3、方向：与受力物体的表面 并指向 。 压力: 作用在物体 上的力。 请同学们分析以下三图， 比较F和G的关系，试回答：压力都是由重力产生的吗？ 说明： 1、压力不一定由重力产生； 2、压力不一定总是向下； 3、当物体静止在水平台面上时，它对台面的压力等于它的重力，即F=G=mg。 （求固体压力的常用方） 4、判断一下下列各图中,表面受到的压力的大小,已知物体A的重力 GA=10N,物体B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N A B C D E F A图中地面受到的压力是______N;B图中地面受到的压力是______N;C图中地面受到的压力是_____N;D图中地面受到的压力是_____N;E图中顶面受到的压力是______N;F图中墙面受到的压力是______N. 巩固训练 １．关于压力，下列说法不正确的是（ ） A．压力的大小不一定等于物体的重力。 B．压力的方向不一定竖直向下。 C．压力的大小可能等于重力。 D．压力的大小一定不等于物体的重力。 二、影响压力的作用效果的因素 （一）实验：探究影响压力作用效果的因素 根据以上图片及日常生活经验的提示，我们可以猜想压力的作用效果可能与哪些因素有关： 1、 2、 ； 3、 4、 …… 研究方法： 设计实验 1、探究压力的作用效果是否和压力的大小有关。 问：控制 同，改变 实验表明： 比较图 和图 ，当 一定时， ，压力的作用效果越明显。 2、探究压力的作用效果是否和受力面积的大小有关。 问：控制 同，改变 实验表明： 比较图 和图 ，当 一定时， ，压力的作用效果越明显。 影响压力作用效果的两个因素： 1、 2、 。 三、压强： 1、定义：物体 受到的压力叫压强 。压强可以定量地描述 。 2、公式：P=F/S 注意：受力面积S是两物体的接触面积 3、单位：帕（牛/米2）1牛、米2=1帕 常用单位：百帕、千帕、兆帕（106帕） 范例剖析 一只大象的质量为6t，每只脚掌面积为600cm2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10N/kg） 书P39例题 及时反馈 1、压力是由于物体之间_______而产生的。 2、压力的特点是：压力的方向_____于受力面，压力作用在受力物体的_____ 。压强是用来描述 可用字母 表示，压强的单位是 。 3、关于压力，下列说法正确的是（ ） A．压力的方向一定垂直于物体间接触表面。　　　　　　　　 B．压力的大小一定等于物体的重量。 C．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面。　　　 D．压力的方向总是竖直向 4、下列事例中，前者对后者没有压力作用的是（ ） A、一张报纸放在水平桌面上 B、一木块被压在天花板上 C、汽车在公路上行驶 D、直