地理选修模块五学案.docVIP

第二节 剖析自然灾害 【学习目标】 1.结合实例，简述自然灾害的主要特点。 2.探究自然灾害的规律，学会全面地分析某一具体地点的自然灾害。 3.认识自然灾害的本质，走可持续发展的道路。 【知识梳理】 一、自然灾害的特点 1.自然灾害的最基本的特点_________________。 2.其他基本属性 （1）突变和渐变的双重性。 自然灾害大多具有 特点，其发生、发展过程表现为 。 （2）联系和分异的双重性。 区内自然灾害之间 。 区间自然灾害之间 。 （3）自然和社会的双重性。 防治措施:一要 ；二要 的进步。 （4）难免和可防的双重性。 难免原因——引发自然灾害的原动力是固有的，人类无法改变其进程。 可防原因——可以认识它们的发生发展规律，改变我们的行为方式，进而减少损失。 二、自然灾害的规律 1.研究自然灾害的规律性是_______________的重要基础。 2.自然灾害的规律 （1）空间分布的规律性 山区—— 等。 平原—— 等。 人文影响——人口和经济密度有关。如：旱灾最严重不是西北，是华北。 （2）时间分布的规律性 _________——旱涝（降水）频率与太阳黑子变化周期一致（11年、22年）。 __________——地震的平静期和活跃期。 （3）成因机制的规律性 a.突出表现——灾害链。 b.台风灾害链 c.地震灾害链——滑坡、海啸、瘟疫、电路故障—火灾。 d.干旱——饥荒、河流干涸—海水倒灌—盐碱地、荒漠化、火灾等。 三、自然灾害的本质 1.自然灾害的本质是_____________________。 2.人类产生之前，无所谓自然灾害（理解）。 3.人地矛盾的原因 （1）直接原因 a. ；b. ；c. 。 （2）根本原因 人类中心主义观念指导下的传统发展模式造成的人地关系失衡。 4.防治自然灾害的根本出路 人类在利用自然的活动中协调好人地关系，走可持续发展的道路。 【典例精析】 读右图，分析回答问题。 （1）此自然灾害主要是由人为原因造成的，但它是一种自然现象，说明自然灾害具有＿＿＿＿＿＿＿＿特点，其防治即要依靠自然科学和＿＿＿＿＿＿＿＿，也要依靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和人的思想观念的进步。 （2）图中所示地区的自然灾害，产生的原因主要是 A．矿物燃料的大量燃烧 B．不合理的灌溉 C．过度开采地下水 D．过度樵采和滥垦滥牧 （3）下列灾害中，可能是地面沉降引起的是 A．海水倒灌，水质变差 B．降水增多，形成洪涝 C．气候变干，干旱加剧 D．地壳活跃，地震增加 解析：考查意图：考查学生的读图分析能力以及地面沉降的有关问题。 第（1）题：自然灾害具有自然和社会的双重性的特点。 第（2）题：从图中经纬度可以看出，图中地区为华北平原地区，由于此地区人口稠密，需水量大，而降水相对较少，所以由于过度抽取地下水而导致地面沉降。 第（3）题：一种灾害可能会诱发其他灾害，称为“灾害链”现象，地面下沉，地下水位降低，由于本地位于沿海地区，易造成海水倒灌，污染地下水。 本题出错的原因是学生读图分析能力较差，导致不能从图上获取有用的地理信息。做本题的关键是区域定位。然后再用灾害的有关知识来分析地面沉降灾害。 答案：（1）自然和社会的双重性　工程技术　社会科学 （2）C　（3）A 【达标训练】 读图，回答1～2题。 1．当地时间2004年12月26日印度洋发生了前所未有的海啸，造成了沿岸国家和地区极其严重的人员伤亡和财产损失。这次海啸发生的原因是 （ ） A．风暴吹动 B．地震引起 C．火山引发 D．滑坡诱发 2．海啸灾害按孕灾环境划分属于 （ ） A．地质灾害 B．气象灾害 C．水文灾害 D．生物灾害 3．有关旱涝灾害的叙述，错误的是 （ ） A．旱涝都是天气系统活动异常的结果 B．旱涝都是全世界普遍存在的问题 C．拟