第15课青春的秘密-青岛艺术学校.docVIP

年 月 第15 课时 第 周 课 题 第15课 青春的秘密 教学目标 （一）知识目标：了解并认识青少年在性心理上存在的主要问题，拥有健康的性观念和性态度； （二）能力目标：帮助学生正确判断自身在性观念，性态度和性行为上存在的主要问题，形成健康的性观念和性态度； （三）情感目标：认识人类的崇高性 教学重点 （一）掌握青春期性心理的特点及其表现 （二）了解自己在性心理以及性观念方面存在的问题和困惑，形成正确的性态度和性观念 教学难点 （一）掌握正确的性态度和性观念； （二）运用正确的性态度和性观念指导自己的异性交往 教学方法 教法：案例教学法、角色扮演法、讨论法、讲授法 学法：自主学习法、体验学习法、反省法 教学手段 多媒体课件、板书 教学过程 一、导入新课 热身活动：“心灵故事”（5分钟） 读一读赵晓蕊的故事。你能理解她的困惑吗？如果你是赵晓蕊会怎么做？如果你是赵晓蕊的好朋友会怎么开导她？ （设疑过渡） 青春期会有哪些生理与心理的变化？ 如何认识由青春期性意识觉醒引起的情绪和行为变化？ 怎样应对青春期带给我们的困惑与尴尬？。 心海导航 如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人的幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱…… ——别林斯基