学生用选修1改革变法风潮与秦国历史机遇(新人教版)学案.docVIP

第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 一、【课程标准】 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征 二、【重点难点】 重点：春秋战国时期改革变法的历史背景 难点：春秋战国时期改革变法的必然性 三、【知识梳理】 （一）、社会变化的新气象 1、东周开始：公元前770年，中国历史进入??? 时期，这一时期分为??? 和???? 两个阶段。 2、根本变化：（1）经济：??? ? 和 ?? ????的出现并逐步推广，农工商业都有发展，社会生产力的提高促进了?????? ??????的确立。 （2）政治：阶级关系发生变化，出现了???????? 和????????? 等新阶层。 （3）军事：战争频繁，春秋时期的战争以?? ? 为主，战国主要是?? ?? 战争。 （4）文化：出现了???????? 局面，主张以法治国的?????学说成为各国推行变法的?????????? 武器。 【思考】分析理解社会变化新气象中的“新”字，归纳时代特征 经济（大发展）——生产力发展-封建经济产生-封建生产关系产生（根本原因） 政治（大变革）——上层建筑的变化 奴隶社会向封建社会过渡（政治呼声） 军事（大动荡）——战乱频仍，政局动荡（富国强兵成为改革的直接推动力） 思想——百家争鸣，法家学说盛行（意识形态的推动）。 （二）、风起云涌的改革和变法 时间 国家 改革者 变 法 内 容 作 用 春秋 齐国 军事： 经济：发展工商业、改革赋税制度（“ ”，事实上承认了土地私有） 增强了齐国实力，使齐桓公成为春秋第一个霸主 鲁国 初税亩 经济：“ ”公开承认土地私有 战国 魏国 经济：“ ”，发展农业；推行“ ”，保护小农经济 法制：制定《 》，加强法制 使魏国在战国七雄中 ，为各国改革树立了榜样 楚国 政治： ，改变分封制，三代以后收回爵禄；强令 ，变相没收其土地；裁撤冗员，削减俸禄，奖励军功；严格吏治禁止私门请托 取得一定成效，成为战国中的强国 其它诸侯 齐国 改革；赵国 改革；韩国 改革 都促进了经济发展和社会进 【思考】1、春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争的异同 相同点：（1） 都有扩大地盘、掠夺人口的目的； （2） 都是大吞小，强凌弱，减少诸侯国数量，加速奴隶制瓦解和封建制的形成； （3） 给人民生活生产造成巨大破坏。 不同点：（1） 争霸〞仅是奴隶主大国争霸的战争； 兼并〞已具有封建兼并战争性质； （2） 争霸〞促进民族融合，有利于封建因素成长； 兼并〞在转化为封建统一战争后导致一个封建大帝国的产生。 学习资料：1、齐国“相地而衰征”：《齐语》记载管仲对齐桓公说：“相地而衰征则民不移。”“衰”即等级次第；含义是：根据土地多少和田质好坏征收赋税；这样，农民就不迁移。如果不分土地好坏都收一样的税，住在坏地的农民就想往有好地的地方迁移，所以“相地而衰征则民不移”。实质是：用实物地租代替力役地租，事实上承认了土地私有；管仲改革，淡化了公田、私田的界限，实质上承认了私人对土地的所有权。管仲改革调动了土地所有者经营土地的积极性，推动了生产的发展，为齐国的强大奠定了物质基础。 2、鲁国初税亩（公元前594年）“初税亩”从字面意义上解释，就是：初，为开始的意思；税亩就是按土地亩数对土地征税，具体方法是：“公田之法，十足其一；今又履其余亩，复十取一。”对公田征收其收成的十分之一作为税赋，对公田之外的份田、私田同样根据其实际亩数，收取收成的十分之一作为赋税。 “履亩而税”含义是：按亩收税，不分公田、私田，凡占有土地者均按土地面积纳税，税率为产量的10％。实质是：公开承认土地私有。 3、“尽地力之教”： 战国时代，李悝关于发展农业的经济思想。意思是：提高单产，充分利用土地，增加收入。《汉书·食货志上》记李悝向魏文侯提出“尽地力之教”的建议：将一部分荒地分给农民，国家因此增加什一之税的收入。在农业种植上应采取多种经营方式，如若一种作物受到自然灾害，还有其他作物可以收获，耕地要深，除草要勤，收割时要象防备寇盗到来那样迅速，以免遭受损失。这些都是很好的农业技术经验，对提高农业劳动生产率有很大的作用。 4、“平籴（dí）法”：背景：三家分晋后，于公元前445年，魏国的君主魏文侯即位。不久他就认命李悝为相，主持变法。这次变法的一项主要内容就是“平籴法”。 目的：使城里人和乡里农民都不受损害，调动农民生产积极性； 实质：发展封建经济。 内容：李悝推行的重农抑商的“平籴法”