探究一:法案的通过对北方资本主义工业产生何种影响? * 一、教材与学生分析 二、教学任务 三、教法与学法分析 四、教学过程设计 五、教学设计理念 说课流程 《历史课程标准》:【内容标准】 讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑奴宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。 美国南北战争是资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大的典型事件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。 学习本课,有助于学生了解美国资本主义发展史,以及世界资本主义发展历程。联系我国现实,进一步明确反对分裂,维护国家统一的重要性。 本课的教学对象是九年级的学生。 1、知识构建方面:经过七、八年级的历史学习,学生的理解、分析、概括、比较能力都有了一定的提高,学习的自主性和创造性得到了一定的发展。通过一、二学习主题(欧美国家的巨变与殖民扩张和工业革命)的学习,已有知识积累。 2、认知心理特点:他们朝气蓬勃,有很强的求知欲,对美国历史有浓厚的兴趣,对美国文化有朦胧神秘、向往之感。通过本课的学习,有利于学生客观公正的看待美国社会。 ★ 知识与能力 ※ 过程与方法 ★ 情感态度与价值观 (一)教法: 我以林肯生平为主线整合教学资源,采用问题探究法等,辅以有效
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