6.大自然的语言导学案(修改版)解读.pptVIP

教学重点 学习目标 1、理清课文的说明顺序，体会说明的条理性。 2、快速筛选信息，初步概括内容要点。 3、体会本文准确严谨、生动优美的语言特点。 冰雪融化 草木萌发 次第开放 翩然归来 孕育 簌簌 北雁南飞 销声匿迹 呈现 衰草连天 风雪载途 区域 年年如是 周而复始 草木枯荣 候鸟去来 花香鸟语 草长莺飞 二、阅读课文，整体把握 （一）根据课后练习题一中的四个问题，找出有关起止段落，划分文章结构。第一部分（1— ）：介绍什么是物候和物候学。第二部分（ － ）：物候观测对农业的重要性。第三部分（ － ）：说明决定物候现象来临的因素。第四部分（ －12）：研究物候学的意义。 （四）阅读6—10自然段，回答下列问题。 1、决定物候现象来临的因素有四个，分别是（1） ；（2） ； （3） ；（4） 。 决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？ 按影响程度由大到小排列。 （由