2015年1月2015届高三上学期期末统考（新课标1卷）理综卷（正式考试版）.docVIP

绝密★启用前 【学科网学易大联考】2015年1月高三上学期期末统考【新课标Ⅰ卷】 理科综合能力测试 考试范围：高考全部内容；考试时间：150分钟；命题人：学科网大联考命题中心 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。 2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．以下数据可供解题时参考： 有关元素的相对原子质量是： H：1 ；C：12；O：16；Ba：137；S：16；Cl：35.5；Fe：56 Cu：64； Ni 59 第I卷（选择题 共128分） 一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．有两瓶酵母菌培养液，A瓶中含有32 P，B瓶中含有35S，将两份酵母菌分别置于A、B两瓶中培养一段时间，则在A、B瓶中都会带上放射性的细胞结构包括 （ ） ①染色体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤核糖体 ⑥细胞膜 A．②③④⑥ B．①②⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 2．下图是某单基因控制的遗传病的家族系谱图，某同学认为该家族中的所有患者的基因型有可能全部相同，你认为这些患者的基因型全部相同的概率是 A．4/9 B．1/2 C．2/3 D．不能确定 3．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出 A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B．毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系 C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用 4．酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与这两者关系密切，但也有“例外”，下列各项中，属于这种“例外”的是（ ） A．在神经纤维上兴奋的传导时的电位变化 B．人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气 C．人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原 D．脊髓的神经中枢中突触小体分泌神经递质 5．下列关于植物激素的叙述中，正确的是 A．果实的发育和成熟是一种植物激素作用的结果 B．细胞分裂素和秋水仙素都能促进细胞的分裂 C．植物产生顶端优势的原因主要是顶芽处生长素浓度较高 D．在太空失重状态下，植物体内生长素也能发生极性运输 6．美国麻省理工学院研究人员研制出一种全新抗病毒药物“DRACO”，几乎可以杀死所有病毒。DRACO可以定向追踪被病毒侵染的细胞，引发细胞凋亡，从而杀死有害细胞，治愈感染。实验表明，在这一过程中，DRACO对健康细胞不会造成损害。下列有关叙述不正确的是 A．DRACO不能直接杀死所有病毒 B．DRACO的作用机理可能与溶酶体有关 C．DRACO的作用机理与效应T细胞类似 D．DRACO可以诱导细胞膜上糖蛋白减少 7．下列指定反应的离子方程式正确的是 A．4mol·L－1的NaAlO2溶液和7mol·L－1的HCl等体积互相均匀混合 AlO2－+ H+ + H2O = Al(OH)3↓ B．NH4HCO3溶液中加入过量的NaOH溶液：HCO3-＋OH－=CO32-+ H2O C．用CH3COOH溶解CaCO3：CaCO3＋2H＋=Ca2＋＋H2O＋CO2↑ D．向Ba(OH)2溶液中滴加硫酸氢钠至溶液为中性：Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO42 － =BaSO4↓＋2H2O 8．下列图中的实验方案，能达到实验目的的是（ ） A B C D 实验方案 将NO2球浸泡在冰水和热水中 实验 目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 探究温度对平衡2NO2(g) N2O4(g)的影响 除去CO2气体中混有的HCl 用酒精萃取溴水中的溴 9．下列图像表达正确的是（ ） A．浓硫酸的稀释 B．过量的盐酸与等量的锌粉反应 C．氢气与氧气反应中的能量变化 D．向Mg2+与Al3+的酸性溶液中逐渐加入强碱溶液 10．下列实验不能达到预期目的的是： 序号 实验操作 实验目的 A 配制FeCl2溶液时，向溶液中加入