(苏教版)第三章第一节基因分离定律(公开课)说课.ppt

第三章 第一节 基因的分离定律 红墨水与蓝墨水混合后的颜色？ 混合后能否再将这两种墨水分开？ 因此，人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，自带的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。 问题探讨： 不同颜色的牡丹： 红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？ 孟德尔—遗传学的奠基人 八年耕耘源于对科学的痴迷 一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密 实验设计开辟了研究的新路 科学统计揭示了遗传的规律 豌豆一对相对性状的实验 四、基因分离定律: 基因分离定律： 成对的等位基因位于一对同源染色体上，当细胞进行减数分裂时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 * 授课人：吴劲松 + 品红色（介于红色和蓝色之间） 孟德尔大胆质疑：生物的遗传真是这样的吗？ 不能 孟德尔（1822—1884） 豌豆花的组成 1、豌豆 一、孟德尔实验材料 两性花 生物必修2 自花传粉，闭花授粉 自然状态下都是纯合 自交：基因型相同的生物体间相互交配（符号： 杂交：基因型不同的生物体间相互交配 （符号：× ） 性状： 指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。 相对性状： 同种生物的同种性状的不同表现类型 下列各组生物性状中属于相对性状的是 A、番茄的红果和