2016年高考数学备考艺体生百日突围系列 专题03函数与函数的基本性质（基础篇）原卷版 Word版缺答案.docVIP

《2016艺体生文化课-百日突围系列》 专题三 函数及函数的基本性质 函数的定义域 【背一背基础知识】 函数的定义域：就是使得函数解析式有意义时，自变量的取值范围就叫做函数的定义域，定义域一般用集合或区间表示. 求定义域的基本原则有以下几条： 1.分式：分母不能为零； 2.根式：偶次根式中被开方数非负，对奇次根式中的被开方数的正负没有要求； 3.幂指数：及中底数； 4.对数函数：对数函数中真数大于零，底数为正数且不等于； 5.三角函数：正弦函数的定义域为，余弦函数的定义域为，正切函数的定义域为. 【讲一讲基本技能】 1.求函数定义域的主要依据是：①分式的分母不能为零；②偶次方根的被开方式其值非负；③对数式中真数大于零，底数大于零且不等于1. 2.对于复合函数求定义域问题，若已知的定义域，则复合函数的定义域由不等式得到. 3.对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题，应依据已知条件准确找出利用哪一段求解. 4.与定义域有关的几类问题 第一类是给出函数的解析式，这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围； 第二类是实际问题或几何问题，此时除要考虑解析式有意义外，还应考虑使实际问题或几何问题有意义； 第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域． 第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转化为恒成立问题来解决． 典型例题 例1函数的定义域为（ ） A. B. C. D. 分析：本题属于简单函数的定义域求解问题，求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件，并注意分式中对分母的限制条件，以及对数的真数大于零，列出相应不等式求解即可. 例2已知函数的定义域为，则函数的定义域为 ． 分析：本题属于复合函数的定义域问题，在求解该问题时，这属于等量代换，注意还原的与被还原的取值范围的一致性. 【练一练趁热打铁】 1. 函数的定义域为（ ） A． B． C． D． 的函数时，求解时遵循由内到外的顺序进行； （2）已知函数值求自变量的值，此种题型只需令相应的解析式等于函数值，求出自变量的值之后再确定是否在相应的定义域内，若在，则保留；否则就舍去； （3）分段函数型不等式，此种题型只需将对应的不等式解集与定义域取交集，最后再将得到的答案取并集即可. （4）因为分段函数在其定义域内的不同子集上其对应法则不同，而分别用不同的式子来表示，因此在求函数值时，一定要注意自变量的值所在子集，再代入相应的解析式求值． “分段求解”是分段函数解的基本原则． ，且，则（ ） （A） （B） （C） （D） 例2．已知函数，则（ ） A. B. C. D. 分析：本题属于复合型分段函数的求值问题，求值时注意由内到外依次进行，但需要根据自变量的值选择合适的解析式代值求解. 例3．已知函数，若，则 . ，则不等式的解集是（ ） A. B. C. D. 分析：本题考查分段函数不等式的求解，对于此类问题的处理，只需将对应的不等式解集与定义域取交集，最后再将得到的答案取并集即可. 【练一练趁热打铁】 1. 设满足，则（ ） A． B． C．1 D． 2. 已知函数，若，则实数等于（ ） A． B． C．2 D．4 3.设，若，则 . 4.已知函数，则不等式的解集为（ ） A. C. D. 函数的单调性 【背一背基础知识】 1.单调区间：若函数在区间上是增函数（或减函数），则称函数在区间为单调递增（或单调递减），区间叫做的单调递增区间（或单调递减区间）； 2.函数的单调性：设函数的定义域为，如果对于定义域内的某个区间上任意两个自变量、，当时，有（或），那么就说函数在区间上是增函数（或减函数）；或对于区间上任意两个自变量、，当时，有或 时，称函数在区间上是增函数；或对于区间上任意两个自变量、，当时，有或时，称函数在区间上是减函数. 3.基本初等函数的单调性： 函数 图象 参数范围 单调区间或单调性 一