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2016版《优化方案》高考数学(新课标全国卷Ⅰ·理科)二轮复习特色专题练:小题分层练(五) Word版含答案
小题分层练(五) “985”跨栏练(1)(建议用时:50分钟)1.在△ABC中为BC的中点在AD上且AO==2=6则=( ) D.4
2.在如图所示的程序框图中若f(x)=x则输出的结果是( )
A.2 016ex+x+x+x+x(2015·武汉模拟)函数f(x)=的大致图象是( )
4.正四棱锥的顶点都在同一球面上若该棱锥的高为4底面边长为2则该球的表面积为( ) B.16π C.9π D.
5.若函数y=2的图象上存在点(x)满足约束条件则实数m的最大值为( ) C.1 D.
6.设等差数列{a的前n项和为S若9S+5S=90则S=( )若不等式|2x-1|≥|1+a|-|2-a|对任意的实数a恒成立则x的取值范围为( )(-∞]∪[1,+∞) [0,1]
C.(-∞-1]∪[2+∞) [-1]
8.(2015·黄冈模拟)已知双曲线-=1(a>0>0)的右焦点为F过F作斜率为-1的直线交双曲线的渐近线于点P点P在第一象限为坐标原点若△OFP的面积为则该双曲线的离心率为( ) B. C. D.
9.已知,||=|=t.若点P是△ABC所在平面内的一点且=+则的最大值等于( )已知点P是椭圆+=1上的动点且与椭圆的四个顶点不重合、F分别是椭圆的左、右焦点为坐标原点若点M是∠F的平分线上的一点且F则|OM|的取值范围是( )(0,4) B.(0,4] C.(2) D.(2,4]
11.已知函数(x)=如果xR,且x则下列关于f(x)的性质:(x1-x)[f(x1)-f(x)]>0;②y=f(x)不存在反函数;③f(x)+f(x)<2f;④方程(x)=x在(0+∞)上没有实数根.其中正确的是( )12.已知函数f(x)满足:对于任意的xR,都有(x1+x)=f(x)+f(x)-2 015且当x0时有f(x)2 015.若f(x)在[-2 015]上的最大值、最小值分别为M、N则M+N的值为( )已知集合M={1是集合M的非空子集把集合A中的各元素之和记作S(A).(1)满足S(A)=8的集合A的个数为________;(2)S(A)的所有不同取值的个数为________.设不等式组表示的平面区域为Ω不等式x+y表示的平面区域为Ω(1)若Ω与Ω有且只有一个公共点则a=________;(2)记S(a)为Ω与Ω公共部分的面积则函数(a)的取值范围是________.(2015·福州模拟)如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动点B恰好经过原点.设顶点P(x)的轨迹方程是y=(x),则对函数y=f(x)有下列判断:
①函数y=f(x)是偶函数;②对任意的x∈R都有(x+2)=f(x-2);③函数y=f(x)在区间[2]上单调递减;④f(x)dx=其中判________.(2015·厦门模拟)在平面直角坐标系中定义:一条直线经过一个点(x),若x都是整数就称该直线为完美直线这个点叫直线的完美点若一条直线上没有完美点就称它为遗憾直线.现有如下几个命题:①如果k与b都是无理数则直线y=kx+b一定是遗憾直线;②“直线y=kx+b是完美直线”的充要条件是“k与b都l经过无穷多个完美点当且仅当直线l经过两个不同的完美点.其中正确的命题是________.(写出所有正确命题的编号)小题分层练(五) “985”跨栏练(1)
1.解析:选由题意可知===(+)又=-所以=(-)·(+)=(-)=(36-4)=4.2.解析:选由f(x)=x知当i=1时(x)=f′0(x)=(x)′=+x当i=2时(x)=f′(x)=(+x)′=2+x当i=2 015时(x)=f′(x)=(2 014+x)′=2 015+x此时退出循环故选3.解析:选由题意知(0)==-3<0排除又f()==0故排除4.解析:选如图设球心为O半径为r则在中(4-r)+()=r2解得r=所以该球的表面积为4=4=5.解析:选作出不等式组所表示的平面区域(即△ABC的边及其内部区域)如图中阴影部分所示.
点M为函数y=2x与边界直线x+y-3=0的交点由解得即M(1).若函数y=2的图象上存在点(x)满足约束条件则函数y=2的图象上存在点在阴影部分内部则必有m≤1即实数m的最大值为1.6.解析:选由题意9S+5S=90所以+=2+=2即a+a=2由等差数列的前n项和公式得S=7×又a+a=a+a故S=7×=7×=7.7.解析:选令f(a)=|1+a|-|2-a|又|1+a|-|2-a|≤+a+2-a|=3即f(a)的最大值f(a)=3又不等式|2x-1|≥|1+a|-|2-a|对任意的实数a恒成立所以-1|即2x-1≥3或2x-1≤-3解得x≥2或x≤-1.8.解析:选由题意知过F且斜率为-1的直线的方y=-(x-c)由可得点P的纵坐
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