八下文言文复习要点.ppt

词类活用： 策之不以其道 重点字词： 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 一食或尽粟一石 执策而临之 且欲与常马等不可得 名词活用作动词，用鞭子打 只是 两马并驾 有时 面对 犹，尚且 一样 通假字： 食马者不知其能千里而食之 才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 通“饲”，喂 通“现”，显示 通“才”，才能 通“耶”，表疑问， 相当于“吗” 食不饱，力不足 食之不能尽其材 故虽有名马 虽有千里之能 其真无马邪 其真不知马也 食之不能尽其材 吃，动词 饲 喂养，动词 即使 虽然 难道 其实 它的 小石潭记 柳宗元 正确朗读下列词语 篁（huáng）竹 清冽 (liè) 为坻 (chí) 为屿(yǔ ) 为嵁(kān) 翕(xī)忽 差(cī)互 寂寥(liáo) 幽邃(suì) 悄怆(qi?ochuàng) 解释加线词在句子中的意思。 1）从小丘西行百二十步 2）斗折蛇行 3）明灭可见 4）其岸势犬牙差互 5）日光下澈 6）影布石上 7）隶而从者 8）以其境过清 作者是怎样发现小石潭的？ 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 小石潭的全貌是怎样的？ 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 作者是怎样描写潭中的鱼儿的？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，yǐ然不动； chù尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 作者是怎样描写小石潭的源头的？ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 作者是怎样描写潭上的景物的？ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 1、滁州 林壑 琅琊 潺潺 2、酿泉 山之僧 辄醉 林霏开 树林阴翳 3、岩穴暝 朝而往 伛偻 酒洌 4、山肴野蔌 射者中 弈者胜 觥筹交错 熟读“日暮醉归”文段，找出重点词句 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 熟读“日暮醉归”文段，找出重点词句 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 作者及背景简介 袁宏道：明朝文学家。字中郎，号石公，明公安（今湖北人），与兄宗道、弟中道并称“三袁”为“公安派”的创始者。作品率真自然、清新活泼，内容则多写闲情逸致。有《袁中郎集》。 写作背景：万历二十七年（1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和应酬打交道了，这使他颇为苦闷。好在他所任的职务比较清闲，有空就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。 　　　 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 译文：不久夕阳落到西山上，人的影子纵横散乱，这是宾客们跟从太守回去了。树林茂密成阴，上上下下一片叫声，是游人走后鸟儿欢乐起来了。 醉 能同其乐，醒能述其文者，太守也 译文：醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。 1、本段为出现了7个“乐”字，其实写了多少种乐？ 禽鸟之乐 众人之乐 太守之乐 2、为什么要写禽鸟和宾客之乐？有一句话表现了作者复杂感情，是哪句？ 禽鸟之乐 众人之乐 太守之乐 反衬 反衬 乐其乐 醉能同其乐 主旨： 既知禽鸟之乐，又乐众人之乐；既能同醉，又能自醒。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 引子 亭的环境： 亭名由来： 环滁—琅琊山—酿泉—醉翁亭 作亭者—命名者—命名之意 写景 风景画： 朝暮之景—四时之景—总括，点“乐” 风俗画： 滁 人游—太守宴—众宾欢—太守醉 结束语 归时景象： 太守归—禽鸟乐—人之乐—太守乐 点明全篇主旨 与民同乐 1、本文生动描写了（ ）的秀丽环境和变化 多姿的自然风光。并勾勒出一幅（ ） 的图画，抒发了作者的（ ）和（ ）的复杂感情。 2、本文将（ ）、（