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2016版《新步步高》考前三个月(全国通用)高考数学理科二轮复习系列——中档大题规范练3 Word版含答案
1.(2015·石家庄二模)如图(1)所示,平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=4.将△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD,如图(2)所示.
(1)求证:AB⊥DE;
(2)求三棱锥E—ABD的侧面积和体积.
2.如图所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AB⊥平面BB1C1C,BB1=2BC,D,E,F分别是CC1,A1C1,B1C1的中点,G在BB1上,且BG=3GB1.
(1)求证:B1D⊥平面ABD;
(2)求证:平面GEF∥平面ABD.
3.(2015·济南外国语学校模拟)如图所示,已知斜四棱柱ABCD—A1B1C1D1各棱长都是2,∠BAD=∠A1AD=60°,E,O分别是棱CC1,AD的中点,平面ADD1A1⊥平面ABCD.
(1)求证:OC∥平面AED1;
(2)求证:AD⊥D1C;
(3)求几何体D—AED1的体积.
4.如图所示,在四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,且PA=AB=BC=12AD=1.
(1)求PB与CD所成的角;
(2)求直线PD与平面PAC所成的角的余弦值;
(3)求二面角B-PC-D的余弦值.
5.如图1,∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°,如图2.
(1)当BD的长为多少时,三棱锥A-BCD的体积最大;
(2)当三棱锥A-BCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,线段CD上是否存在点N,使得EN⊥BM?若存在,求出点N的坐标,若不存在,说明理由.
6.如图,在四棱锥P—ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,其中底面ABCD为等腰梯形,AD∥BC,PA=AB=BC=CD=2,PD=23,PA⊥PD,Q为PD的中点.
(1)证明:CQ∥平面PAB;
(2)求二面角D—AQ—C的余弦值.
答案精析
中档大题规范练3
1.(1)证明 在△ABD中,因为AB=2,AD=4,∠DAB=60°,
所以BD=AB2+AD2-2AB·AD·cos∠DAB=23.
所以AB2+BD2=AD2.所以AB⊥BD.
因为平面EBD⊥平面ABD,平面EBD∩平面ABD=BD,AB⊂平面ABD,所以AB⊥平面EBD.
又DE⊂平面EBD,所以AB⊥DE.
(2)解 由(1)知AB⊥BD.因为CD∥AB,
所以CD⊥BD,从而DE⊥BD.
在Rt△DBE中,因为BD=23,DE=DC=AB=2,
所以S△EDB=12BD×DE=23.
因为AB⊥平面EBD,BE⊂平面EBD,所以AB⊥BE.
因为BE=AD=4,
所以S△EAB=12AB×BE=12×2×4=4.
因为DE⊥BD,平面EBD⊥平面ABD,
所以ED⊥平面ABD,而AD⊂平面ABD,
所以ED⊥AD.
所以S△EAD=12AD×DE=12×4×2=4.
综上,三棱锥E—ABD的侧面积
S=S△EDB+S△EAB+S△EAD=8+23.
因为DE⊥平面ABD,且S△ABD=S△EDB=23,DE=2,
所以V三棱锥E—ABD=13S△ABD×DE=13×23×2
=3)3.
2.证明 (1)取BB1的中点为M,连接MD,如图所示.
因为BB1=2BC,且四边形BB1C1C为平行四边形,
所以四边形CDMB和四边形DMB1C1均为菱形,
故∠CDB=∠BDM,∠MDB1=∠B1DC1,
所以∠BDM+∠MDB1=90°,即BD⊥B1D.
又AB⊥平面BB1C1C,B1D⊂平面BB1C1C,
所以AB⊥B1D.
又AB∩BD=B,所以B1D⊥平面ABD.
(2)如图所示,连接MC1,可知G为MB1的中点,又F为B1C1的中点,所以GF∥MC1.
又MB綊C1D,所以四边形BMC1D为平行四边形,
所以MC1∥BD,故GF∥BD.
又BD⊂平面ABD,所以GF∥平面ABD.
又EF∥A1B1,A1B1∥AB,AB⊂平面ABD,
所以EF∥平面ABD.
又EF∩GF=F,故平面GEF∥平面ABD.
3.(1)证明 如图,连接A1D交AD1于点F,连接OF,EF,则F为A1D的中点,也为AD1的中点.
因为E,O分别是棱CC1,AD的中点,
所以OF∥DD1∥CC1,OF=12CC1,CE=12CC1,
所以OF綊CE,所以四边形OCEF为平行四边形,
所以OC∥EF.
因为EF⊂平面AED1,OC⊄平面AED1,
所以OC∥平面AED1.
(2)证明 如图,连接A1O.
因为斜四棱柱ABCD—A1B1C1D1的各棱长都是2,∠A1AD=60°,所以△AA1D为正三角形.
又O是棱AD的中点,所以A1O⊥AD.因为平面ADD1A1⊥平面ABCD
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