探究弹力和弹簧伸长的关系练习及答案.docVIP

实验（2）　探究弹力和弹簧伸长的关系 知识梳理 一、实验目的 探究弹力与弹簧伸长量的定量关系，学会用列表法、图象法、函数法处理实验数据，培养实验探究能力． 二、实验原理 图23-1 弹簧受到拉力会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等，如图23-1所示．这样弹力的大小可以通过测定外力而得出（可以用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力）；弹簧的长度可用刻度尺测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算．多测几组数据，用列表和作图的方法探索出弹力与弹簧伸长的定量关系. 三、实验器材 铁架台，弹簧，钩码，天平，刻度尺，坐标纸，铁夹等． 四、实验步骤 1．测量弹簧的伸长量（或总长）及所受的拉力（或所挂砝码的质量），列表作出记录，要尽可能多测几组数据． 2．根据所测数据在坐标纸上描点，最好以力为纵坐标，以弹簧的伸长量为横坐标． 3．按照图中各点的分布与走向，尝试作出一条平滑的曲线（包括直线）． 4．以弹簧的伸长量为自变量，写出曲线所代表的函数． 5．解释函数表达式中常量的物理意义． 五、注意事项 1．实验中不能挂过多砝码，以免超过弹簧的弹性限度． 2．所描的点不一定都在作出的曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同． 3．写出曲线所代表的函数时，可首先尝试一次函数，如果不行则考虑二次函数…… 六、误差分析 1．弹簧长度测量的误差． 2．描点画线的作图误差． 典例精析 1．数据的处理 【例1】 某同学用如图23-2所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g＝9.8 m/s2） 图23-2 砝码质量m/×102 g 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 标尺刻度x/×10-2 m 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50 （1）根据所测数据，在坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线． 图23-3 （2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在范围内，弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为N/m. 思路点拨：（1）在坐标纸上描点，然后根据各点的分布与走向，用平滑的曲线（或直线）连接各点． （2）满足胡克定律的应是图线中的直线部分． 解析：（1）如图所示． （2）根据图线可以看出，当m≤5.00×102 g＝0.5 kg时，标尺刻度x与砝码质量m成一次函数关系，所以当F＝mg≤4.9 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．图线斜率的大小在数值上等于弹簧的劲度系数k，则k＝24.5 N/m． 答案：（1）略　 （2）m≤0.5 kg　 24.5 2．原理的应用 【例2】 用一个支架、一根弹簧、一把直尺和一个已知质量的钩码，来测定某个不太重的物体有多重，该怎么做？ 解析：本题主要考查实验方法的拓展迁移能力． （1）将弹簧上端固定在支架上，下端挂上钩码（质量已知为m），测出弹簧伸长x． （2）将钩码取下换上待测物体，测出弹簧伸长x′． （3）待测物体的重为． 答案：略 或 北京天梯志鸿教育科技有限责任公司