必修二第一章《空间几何体的三视图和直观图》一校蔡远方详解.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号： 年 级： 课时数： 3 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 课 题 空间几何体的三视图和直观图 授课日期及时段 教学目的 1.掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图；2.采用对比的方法了解在平行投影下画空间图形与在中心投影下画空间图形两种方法的各自特点； 教学内容 课前检测 1．下列说法正确的是( )　　A．相等的线段在直观图中仍然相等　　B．若两条线段平行，则在直观图中对应的两条线段仍然平行　　C．两个全等三角形的直观图一定也全等　　D．两个图形的直观图是全等的三角形，则这两个图形一定是全等三角形.2．对于一个底边在x轴上的三角形，采用斜二测画法作出其直观图，　　　 其直观图面积是原三角形面积的( ).　　A．2倍 　　　　　　B．倍 　　　　　C．倍　　　　　　 D．倍 3．如图所示的直观图，其平面图形的面积为( ).　　A．3　　　　 B．6　　　　　 C．　　　　　D． 4．一个平面的斜二测图形是边长为2的正方形，则原图形的高是________.　5．利用斜二测画法得到的图形，有下列说法：①三角形的直观图仍是三角形；②正方形的直观图仍是正方形；③平行四边形的直观图仍是平行四边形；④菱形的直观图仍是菱形.其中说法正确的序号依次是__________.6．关于“斜二测”直观图的画法，有如下说法：　　①原图形中平行于y轴的线段，其对应线段平行于y轴，长度变为原来的；　　②画与直角坐标系对应的必须是45°；　　③在画直观图时，由于选轴的不同，所得的直观图可能不同；　　④等腰三角形的直观图仍为等腰三角形；　　⑤梯形的直观图仍然是梯形；　　⑥正三角形的直观图一定为等腰三角形.　　其中说法正确的序号依次是___________.　　BCB 或；　　①③；　　　、①⑤　　 知识梳理 1.2空间几何体的三视图和直观图（1） 知识归纳 1.中心投影与平行投影 ①光由一点向外散射形成的投影叫做 ，中心投影的 交于一点． ②在一束平行光线照射下形成的投影叫做 ．平行投影的 是平行的，在平行投影中，投影线 投影面时，叫做正投影，否则叫斜投影．与投影面平行的平面图形，在平行投影下得到的影子与原平面图形全等；在中心投影下的影子与原平面图形相似． 2.三视图 三视图是观察者从 观察同一个几何体画出的空间几何体图形，三视图包括 、 和 ． 换言之，正视图即从正面往投影面看所看到的图；侧视图即从左面往投影面看所看到的图；俯视图即从上面往投影面看所看到的图． 知识归纳答案：1．①中心投影，光线；②平行投影，光线，垂直于．2．从三个不同的位置，正视图、侧视图、俯视图． 方法点拨 1. 画三视图的基本方法 (1)确定正视方向，确定投影面； (2)布置视图，按三视图的位置关系，画各视图的定位线，如中心线或某些边线； (3)一般从正视图画起，按投影规律，再画另两个视图． (4)完成三视图绘制，把能看见的轮廓线和棱用实线表示，不能看见的用虚线表示． 2.三视图的排列规则 俯视图放在正视图的下面，长度与正视图的长度一样；侧视图放在正视图的右面，高度与正视图的高度一样，宽度与俯视图的宽度一样，可间记为“长（左右距离）对正；高（上下距离）平齐；宽（前后距离）相等”或“正侧一样高，正俯一样长，侧俯一样宽”．如下图是六棱柱的三视图: 3.几种常见几何体的三视图 (1)圆柱的正视图和侧视图都是矩形，俯视图是一个圆； (2)圆锥的正视图和侧视图都是等腰三角形，俯视图是一圆和其圆心； (3)球的三视图都是圆． 如下图所示: (1)圆柱的三视图 (2)圆锥的三视图 (3)球的三视图 4.组合体的三视图 应认清结构，把组合体分解成基本的几何体，再按基本几何体画图，并注意三视图的位置和大小关系． 1.2空间几何体的三视图和直观图（2） 知识归纳 1.直观图 直观图是观察者 观察几何体画出的空间几何体的图形． 2.利用斜二侧画法画空间图形的平面直观图的一般步骤: ①建立直角坐标系． 在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的x轴、y轴，两轴相交于点O． ②画出斜坐标系． 在画直观图的纸上（平面上）画出对应的，，使 ，它们确定的平面表示水平平面． ③画对应图形． 在已知图形平行于轴的线段，在直观图中画成平行于 ，且长度 ；