安徽2015届高考数学二轮复习之能力专项训练4Word版含答案.docVIP

专题检测卷(四) 一、选择题 1.(2012·江西高考)若函数f(x)=则f(f(10))=( ) (A)lg101 (B)2 (C)1 (D)0 2.(2012·山东高考)函数y=的图象大致为( ) 3.设函数D(x)=则下列结论错误的是( ) (A)D(x)的值域为{0,1} (B)D(x)是偶函数 (C)D(x)不是周期函数 (D)D(x)不是单调函数 4.(2012·咸宁模拟)已知a＞b，函数f(x)=(x-a)(x-b)的图象如图所示，则函数g(x)=loga(x+b)的图象可能为( ) 5.定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x)，当-3≤x＜-1时，f(x)=-(x+2)2，当-1≤x＜3时，f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=( ) (A)335 (B)338 (C)1 678 (D)2 012 二、填空题 6.(2012·宜昌模拟)设函数f(x)= 若f(x)是奇函数，则当x∈(0，2］时，g(x)的最大值是______. 7.已知y=f(x)+x2是奇函数，且f(1)=1，若g(x)=f(x)+2，则g(-1)=______. 8.(2012·江苏高考)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数，在区间［-1,1］上，f(x)=其中a,b∈R，若f()=f()，则a+3b的值为______. 三、解答题 9.已知函数f(x)＝ (1)求f(x)的定义域； (2)讨论f(x)的奇偶性． 10.已知x满足a2x＋a6≤ax＋2＋ax＋4(0a1)，函数y＝的值域 为［0］，求a的值． 11.已知定理：“若a,b为常数，g(x)满足g(a+x)+g(a-x)=2b，则函数y=g(x)的图象关于点(a,b)中心对称”.设函数f(x)=定义域为A. (1)试证明y=f(x)的图象关于点(a,-1)成中心对称； (2)当x∈［a-2,a-1］时，求证：f(x)∈［0］; (3)对于给定的x1∈A，设计构造过程：x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn+1=f(xn).如果xi∈A(i=2,3,4,…)，构造过程将继续下去；如果xiA，构造过程将停止.若对任意xi∈A,构造过程可以无限进行下去，求a的值. 答案解析 1.【解析】选B.∵f(10)=lg10=1,∴f(f(10))=f(1)=12+1=2. 2.【解析】选D.由f(-x)= =-f(x)知f(x)为奇函数， 当x=时，y＞0，当x=时，y=0，随着x的变大，分母逐渐变大，整个函数值越来越接近x轴，只有D选项满足. 3.【解析】选C. 【易错提醒】解答本题时易误选B，产生错误的原因是对偶函数的概念理解不到位. 4.【解析】选B.根据f(x)的图象知0＜b＜1,a＞1，则g(x)单调递增，且由h(x)=logax向左平移了b个单位，故选B. 5.【解析】选B.f(-3)=-1,f(-2)=0,f(-1)=-1,f(0)=0,f(1)=1，f(2)=2，而函数的周期为6，∴f(1)+f(2)+…+f(2 012)=335×(-1+0-1+0+1+2)+f(1)+f(2) =335+3=338. 6.【解析】∵f(x)是奇函数，故f(-x)=-f(x)， 当x∈(0，2］时，-x∈［-2，0)， ∴f(-x)=2-x=-［g(x)-log5()］， ∴g(x)=log5(x+)-2-x,x∈(0,2］， 显然函数是单调递增的，故g(x)≤g(2)= 答案： 7.【解析】由已知条件y=f(x)+x2是奇函数，得f(x)+x2=-［f(-x)+(-x)2］，即f(1)+1=-［f(-1)+1］,又f(1)=1,所以f(-1)=-3,故g(-1)=f(-1)+2=-3+2=-1. 答案：-1 8.【解析】由题意f()=f()=f()， 所以 ①； 又f(-1)=f(1),∴b=-2a ②， 解①②得a=2,b=-4,∴a+3b=-10. 答案：-10 9.【解析】(1) ?－1x0或0x1， 故f(x)的定义域为(－1,0)∪(0,1)． (2)∵f(－x)＝ ＝－()＝-f(x)． ∴f(x)是奇函数． 10.【解析】由a2x＋a6≤ax＋2＋ax＋4(0a1) ?(ax－a2)(ax－a4)≤0 ?x∈[2,4]． 由y＝整理得 y＝ ∵y∈［0］，即≤0， ∴－2≤logax≤－1. ∵2≤x≤4,0a1，logax为单调减函数， ∴loga2≤－1且loga4≥－2?a＝ 11.【解析】(1)∵f(x)=-1+ ∴f(a+x)+f(a-x)=()+()=-2. 由已知定理，得y=f(x)的图象关于点(a,-1)成中心对称