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安徽2015届高考数学(文科)二轮复习之高效课时检测试卷11Word版含答案
课时跟踪训练
1.设向量a=(m,1),b=(2,-3),若满足ab,则m=( )
A. B.-
C. D.-
解析:依题意得-3m-2×1=0,m=-,选D.
答案:D
2.(2014年武汉调研)如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则+=( )
A. B.
C. D.
解析:以F为坐标原点,FP,FG所在直线为x,y轴建系,假设一个方格长为单位长,则F(0,0),O(3,2),P(5,0),Q(4,6),则=(2,-2),=(1,4),所以+=(3,2),而恰好=(3,2),故+=.
答案:D
3.已知向量a,b满足:|a|=2,|b|=3,|a-2b|=5,则|a+2b|=( )
A. B.7
C. D.2
解析:|a-2b|=5,a2+4b2-4a·b=25,|a|=2,|b|=3,4a·b=15,|a+2b|====,故选A.
答案:A
4.(2014年新课标卷)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( )
A.1 B.2
C.3 D.5
解析:由条件可得,(a+b)2=10,(a-b)2=6,两式相减得4a·b=4,所以a·b=1.
答案:A
5.设O为ABC内部的一点,且++2 =0,则AOC的面积与BOC的面积之比为( )
A. B.
C.2 D.1
解析:依据题设条件,++2 =0,+=-2 =2 (D为边AB的中点),则点A,B到OC的距离相等,OC边公用,则AOC,BOC的面积相等,选D.
答案:D
6.AD,BE分别是ABC的中线,若||=||=1,且与的夹角为120°,则·=( )
A. B.
C. D.
解析:||=||=1,且与的夹角为120°,
·=||×||×cos 120°=-.
由,得,
·=(-)·
=
==,选D.
答案:D
7.已知直角坐标系内的两个向量a=(1,3),b=(m,2m-3)使平面内的任意一个向量c都可以唯一地表示成c=λa+μb,则m的取值范围是( )
A.(-∞,0)(0,+∞)
B.(-∞,-3)(-3,+∞)
C.(-∞,3)(3,+∞)
D.[-3,3)
解析:由题意可知向量a与b为基底,所以不共线,≠,得m≠-3,选B.
答案:B
8.已知点A(3,0),B(-3,0),动点M(x,y)满足·=0,则x+y的取值范围是( )
A.[-,] B.[-3,3]
C.(-∞,3] D.[-3,+∞)
解析:由题意知·=(3-x,-y)·(-3-x,-y)=0,即x2+y2=9,设x=3cos t,y=3sin t,其中t为参数,则x+y=3cos t+3sin t=3sin[-3,3 ].
答案:B
9.(2014年武汉调研)给出以下结论:
在四边形ABCD中,若=+,则四边形ABCD是平行四边形;已知三角形ABC中,a=5,b=8,C=60°,则·=20;已知正方形ABCD的边长为1,则|++|=2;已知=a+5b,=-2a+8b,=3(a-b),则A、B、D三点共线.其中正确结论的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:对于,因为=+,所以=,DC=AB且DCAB,故四边形ABCD为平行四边形;对于,·=abcos(180°-C)=-abcos C=-20;对于,|++|=|2 |=2||=2;对于,因为=a+5b,=+=a+5b,所以=,A、B、D三点共线.综上可得,正确,故选C.
答案:C
10.称d(a,b)=|a-b|为两个向量a,b间的“距离”.若向量a,b满足:|b|=1;a≠b;对任意的tR,恒有d(a,tb)≥d(a,b),则( )
A.ab B.b(a-b)
C.a(a-b) D.(a+b)(a-b)
解析:由于d(a,b)=|a-b|,因此对任意的tR,恒有d(a,tb)≥d(a,b),即|a-tb|≥|a-b|,即(a-tb)2≥(a-b)2,t2-2ta·b+(2a·b-1)≥0对任意的tR都成立,因此有(-2a·b)2-4(2a·b-1)≤0,即(a·b-1)2≤0,得a·b-1=0,故a·b-b2=b·(a-b)=0,故b(a-b),故选B.
答案:B
11.(2014年大庆模拟)向量,在正方形网格中的位置如图所示.设向量a=-λ ,若a,则实数λ=________.
解析:建立如图所示的坐标系,可得=(3,2),=(2,0),a=-λ =(3-2λ,2),
由a得(3-2λ,2)·(2,0)=0,得λ=.
答案:
12.在边长为1的正方形ABCD中,E、F分别为BC、DC的中点,则·=________.
解析:因为=+,=+,·=0,所以·=·=+=1.
答案:1
13.已知向量与的夹角为60°,且||=3,||=2,若点P
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