安徽2015届高考数学(文科)二轮复习之高效课时检测试卷19Word版含答案.docVIP

安徽2015届高考数学(文科)二轮复习之高效课时检测试卷19Word版含答案.doc

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安徽2015届高考数学(文科)二轮复习之高效课时检测试卷19Word版含答案

课时跟踪训练 1.(2014年长春模拟)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F,右顶点为A,上顶点B,O为坐标原点,M为椭圆上任意一点.过F,B,A三点的圆的圆心坐标为(p,q). (1)当p+q≤0时,求椭圆的离心率的取值范围; (2)若点D(b+1,0),在(1)的条件下,当椭圆的离心率最小时,(+)·的最小值为,求椭圆的方程. 解:(1)设椭圆半焦距为c.由题意AF,AB的中垂线方程分别为x=,y-=, 于是圆心坐标为.所以p+q=+≤0, 整理得ab-bc+b2-ac≤0, 即(a+b)(b-c)≤0, 所以b≤c,于是b2≤c2,即a2=b2+c2≤2c2. 所以e2=≥,即≤e<1. (2)当e=时,a=b=c,此时椭圆的方程为+=1,设M(x,y),则-c≤x≤c, 所以(+)·=x2-x+c2=(x-1)2+c2-. 当c≥时,上式的最小值为c2-,即c2-=,得c=2; 当0<c<时,上式的最小值为(c)2-c+c2,即(c)2-c+c2=, 解得c=,不合题意,舍去. 综上所述,椭圆的方程为+=1. 2.已知动圆C过定点M(0,2),且在x轴上截得弦长为4.设该动圆圆心的轨迹为曲线C. (1)求曲线C的方程; (2)设点A为直线l:x-y-2=0上任意一点,过A作曲线C的切线,切点分别为P、Q,求APQ面积的最小值及此时点A的坐标. 解:(1)设动圆圆心坐标为C(x,y),根据题意得 =,化简得x2=4y. (2)设直线PQ的方程为y=kx+b, 由消去y得,x2-4kx-4b=0. 设P(x1,y1)、Q(x2,y2),则, 且Δ=16k2+16b. 以点P为切点的切线的斜率为x1,其切线方程为y-y1=x1(x-x1),即y=x1x-x, 同理过点Q的切线的方程为y=x2x-x. 设两条切线的交点A(xA,yA), x1≠x2,解得,即A(2k,-b), 则2k+b-2=0,即b=2-2k,代入Δ=16k2+16b=16k2+32-32k=16(k-1)2+16>0, |PQ|=|x1-x2|=4, 又A(2k,-b)到直线PQ的距离为d=, S△APQ=|PQ|·d=4|k2+b|·=4(k2+b)=4(k2-2k+2)=4[(k-1)2+1], 当k=1时,SAPQ最小,其最小值为4,此时点A的坐标为(2,0). 3.已知椭圆G:+=1(a>b>0)的离心率为,过椭圆G右焦点F的直线m:x=1与椭圆G交于点M(点M在第一象限). (1)求椭圆G的方程; (2)已知A为椭圆G的左顶点,平行于AM的直线l与椭圆G相交于B,C两点,请判断直线MB,MC是否关于直线m对称,并说明理由. 解:(1)由题意得c=1, 由=可得a=2, 所以b2=a2-c2=3, 所以椭圆的方程为+=1. (2)由题意可得点A(-2,0),M, 所以由题意可设直线l:y=x+n,n≠1. 设B(x1,y1),C(x2,y2), 由,得x2+nx+n2-3=0. 由题意可得Δ=n2-4(n2-3)=12-3n2>0, 即n(-2,2)且n≠1. x1+x2=-n,x1x2=n2-3. 因为kMB+kMC=+=+=1++ =1+=1-=0, 所以直线MB,MC关于直线m对称. 4.如图,椭圆C1:+=1(a>b>0)的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2-b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长.C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点, (1)求C1、C2的方程; (2)记MAB、MDE的面积分别为S1、S2,若=,求直线AB的方程. 解:(1)=,a2=2b2. 又2=2b,得b=1. C2:y=x2-1,C1:+y2=1. (2)设直线MA:y=k1x-1,MB:y=k2x-1, k1k2=-1, ,解得(舍去)或, A(k1,k-1),同理可得B(k2,k-1). S1=|MA||MB|= ·|k1||k2|. ,解得(舍去)或, D. 同理可得E. S2=|MD||ME|=··, ==. 若=,则=, 解得k=2或k=. 直线AB的方程为y=x或y=-x.

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