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安徽2015届高考数学(文科)二轮复习之高效课时检测试卷2Word版含答案
课时跟踪训练
1.(2014年大庆模拟)若a<b<0,则下列不等式不能成立的是( )
A.> B.>
C.|a|>|b| D.a2>b2
解析:由a<b<0,可用特殊值法加以验证,取a=-2,b=-1,则>不成立,选A.
答案:A
2.若0<x<,0<y<,且sin x=xcos y,则( )
A.y< B.<y<
C.<y<x D.x<y
解析:由题知cos y=,考虑与cos x的大小,因为>x,所以>cos x,即cos y>cos x,所以y<x;再考虑与cos的大小,即与的大小,即sin与的大小,而sin<,因此cos y=<cos,因此y>.综上可得<y<x.
答案:C
3.设非零实数a,b满足a<b,则下列不等式中一定成立的是( )
A.> B.ab<b2
C.a+b>0 D.a-b<0
解析:令a=-1,b=1,经检验A,C都不成立,排除A,C.令a=-3,b=-2,经检验B不成立,排除B,故选D.
答案:D
4.若实数x,y满足,则z=x-2y的最小值是( )
A.0 B.-
C.-2 D.-3
解析:首先将不等式组表示在平面直角坐标系中(如图的阴影部分),目标函数z=x-2y可以看成一些平行线,它们在y轴上的截距为-,由图可知,当-=1时,z有最小值-2,故选C.
答案:C
5.已知不等式<0的解集为{x|a<x<b},点A(a,b)在直线mx+ny+1=0上,其中mn>0,则+的最小值为( )
A.4 B.8
C.9 D.12
解析:易知不等式<0的解集为(-2,-1),所以a=-2,b=-1,2m+n=1,+=(2m+n)=5++≥5+4=9(当且仅当m=n=时取等号),所以+的最小值为9.
答案:C
6.(2014年武汉模拟)已知正三角形ABC的顶点A(1,1)、B(1,3),顶点C在第一象限,若点P(x,y)在ABC的内部,则z=-x+y的取值范围是( )
A.(1-,2) B.(0,2)
C.(-1,2) D.(0,1+)
解析:注意到三角形ABC是正三角形,则点C一定在线段AB的垂直平分线上,而点C在第一象限,三角形边长为2,易得点C的坐标为(1+,2).将点A(1,1)、B(1,3)、C(1+,2)代入z=-x+y分别得到z的值为0、2、1-,所以z的最小值为1-,最大值为2,故z的取值范围是(1-,2).
答案:A
7.在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为( )
A.2 B.1
C.- D.-
解析:不等式组表示的区域如图阴影部分所示,结合斜率变化规律,当M位于C点时OM斜率最小,且为-,故选C.
答案:C
8.已知f(x)是定义在实数集R上的增函数,且f(1)=0,函数g(x)在(-∞,1]上为增函数,在(1,+∞)上为减函数,且g(4)=g(0)=0,则集合{x|f(x)g(x)≤0}=( )
A.{x|x≤0或1≤x≤4} B.{x|0≤x≤4}
C.{x|x≤4} D.{x|0≤x≤1或x≥4}
解析:由题意,结合函数性质可得,x>1时,f(x)>0,x<1时,f(x)<0,又x<0或x>4时,g(x)<0,0<x<4时,g(x)>0,故f(x)g(x)≤0的解集为{x|0≤x≤1或x≥4},故选D.
答案:D
9.(2014年绵阳模拟)已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )
A. B.
C. D.
解析:依题意,在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,结合图形可知,|AM|的最小值等于点A(-1,1)到直线2x+y-2=0的距离,即等于=,选A.
答案:A
10.已知函数f(x)=,若|f(x)|≥ax-1恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-6] B.[-6,0]
C.(-∞,-1] D.[-1,0]
解析:在同一直角坐标系下作出y=|f(x)|和y=ax-1的图象如图所示,由图象可知当y=ax-1与y=x2-4x相切时符合题意,由x2-4x=ax-1只有一个解得a=-6,绕点(0,-1)逆时针旋转,转到水平位置时都符合题意,所以a[-6,0].
答案:B
11.(2014年重庆高考)若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( )
A.6+2 B.7+2
C.6+4 D.7+4
解析:由题意得所以
又log4(3a+4b)=log2,
所以log4(3a+4b)=log4ab,
所以3a+4b=ab,故+=1.
所以a+b=(a+b)=7++≥7+2=7+4,当且仅当=时取等号.故选D.
答案:D
12.(2014年福建高考)要制作一个容积为4 m3,高为1
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