安徽2015届高考数学（文科）二轮复习之高效课时检测试卷4Word版含答案.docVIP

课时跟踪训练 1．(2014年江西高考)函数f(x)＝ln(x2－x)的定义域为(　　) A．(0,1)　　　　　　 B．[0,1] C．(－∞，0)(1，＋∞) D．(－∞，0][1，＋∞) 解析：由题意可得x2－x＞0，解得x＞1或x＜0，所以所求函数的定义域为(－∞，0)(1，＋∞)． 答案：C 2．(2014年新课标卷)设函数f(x)，g(x)的定义域都为R，且f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，则下列结论中正确的是(　　) A．f(x)g(x)是偶函数 B．f(x)|g(x)|是奇函数 C．|f(x)|g(x)是奇函数 D．|f(x)g(x)|是奇函数 解析：f(x)为奇函数，g(x)为偶函数，故f(x)g(x)为奇函数，f(x)|g(x)|为奇函数，|f(x)|g(x)为偶函数，|f(x)g(x)|为偶函数，故选B. 答案：B 3．下列函数中定义域为R，且是奇函数的是(　　) A．f(x)＝x2＋x　　　　　　 B．f(x)＝tan x C．f(x)＝x＋sin x D．f(x)＝lg 解析：函数f(x)＝x2＋x不是奇函数；函数f(x)＝tan x的定义域不是R；函数f(x)＝lg的定义域是(－1,1)，因此选C. 答案：C 4．f(x)是R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x3＋ln(1＋x)，则当x＜0时，f(x)＝(　　) A．－x3－ln(1－x) B．x3＋ln(1－x) C．x3－ln(1－x) D．－x3＋ln(1－x) 解析：当x＜0时，－x＞0，f(－x)＝(－x)3＋ln(1－x)，f(x)是R上的奇函数，当x＞0时，f(x)＝－f(－x)＝－[(－x)3＋ln(1－x)]，f(x)＝x3－ln(1－x)． 答案：C 5．(2014年武汉模拟)函数f(x)＝ln x的图象与函数g(x)＝x2－4x＋4的图象的交点个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：将两函数图象在同一直角坐标系内画出，不难看出，在(1,2)和(2，＋∞)内各有一个交点． 答案：C 6．函数y＝(0＜a＜1)的图象的大致形状是(　　) 解析：y＝(0＜a＜1)＝其图象为D，故选D. 答案：D 7．定义域为R的函数f(x)满足f(x＋1)＝2f(x)，且当x(0,1]时，f(x)＝x2－x，则当x[－2，－1]时，f(x)的最小值为(　　) A．－ B．－ C．－ D．0 解析：设x[－2，－1]，则x＋2[0,1]，因为当x(0,1]时，f(x)＝x2－x，所以f(x＋2)＝(x＋2)2－(x＋2)＝x2＋3x＋2.因为f(x＋1)＝2f(x)，所以f(x＋2)＝2f(x＋1)＝4f(x)＝x2＋3x＋2，所以f(x)＝＋x＋，当x[－2，－1]时，f(x)＝＋x＋＝2－，所以当x＝－时，f(x)取最小值－. 答案：A 8．设函数f(x)＝xα＋1(αQ)的定义域为[－b，－a][a，b]，其中0＜a＜b，且f(x)在[a，b]上的最大值为6，最小值为3，则f(x)在[－b，－a]上的最大值与最小值的和是(　　) A．－5 B．9 C．－5或9 D．以上不对 解析：由αQ，可设α＝(为既约分数)，由于函数的定义域中有负数，因此，p一定是奇数．若q是偶数，则函数f(x)为偶函数，此时，f(x)在[－b，－a]上的最大值为6，最小值为3，得最大值与最小值的和是9.若q是奇数，则函数f(x)－1为奇函数，由于f(x)在[a，b]上的最大值为6，最小值为3，因此，f(x)－1在[a，b]上的最大值为5，最小值为2.那么f(x)－1在[－b，－a]上的最大值为－2，最小值为－5.于是，f(x)在[－b，－a]上的最大值为－1，最小值为－4，得最大值与最小值的和是－5.故选C. 答案：C 9．(2014年全国大纲卷)奇函数f(x)的定义域为R.若f(x＋2)为偶函数，且f(1)＝1，则f(8)＋f(9)＝(　　) A．－2 B．－1 C．0 D．1 解析：因为f(x)为R上的奇函数，所以f(－x)＝－f(x)，f(0)＝0.因为f(x＋2)为偶函数，所以f(x＋2)＝f(－x＋2)，所以f(x＋4)＝f(－x)＝－f(x)，所以f(x＋8)＝f(x)，即函数f(x)的周期为8，故f(8)＋f(9)＝f(0)＋f(1)＝1. 答案：D 10．给出定义：若x(其中m为整数)，则m叫做与实数x“亲密的整数”，记作{x}＝m，在此基础上给出下列关于函数f(x)＝|x－{x}|的四个命题：函数y＝f(x)在x(0,1)上是增函数；函数y＝f(x)的图象关于直线x＝(kZ)对称；函数y＝f(x)是周期函数，最小正周期为1；当x(0,2]时，函数g(x)＝f(x)－ln x有两个零点．其中正确命题的序号是(　　) A