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独特的高原气候与畜牧业教案
青藏地区独特的高原气候和农牧业
教学设计说明：
青藏地区离我们比较遥远，学生对她既熟悉又陌生。所以，这节课运用多媒体教学更有利于学生的理解。我在课前布置给学生通过网络调查了解藏族服饰的特点，并在课上让学生观看藏族服饰，然后请代表向大家介绍它的特点，从而引出青藏地区的气候。在这个过程之中，让学生初步了解气候对服饰的影响，同时激发学生的学习兴趣。
在对比分析青藏地区的区域差异时，通过一个列举出藏北高原与藏南谷地的气候，主导产业，产区分布和主要畜种的表格，引导学生共同探究青藏地区的区域差异。在这个过程中，旨在让学生理解由于气候的不同对青藏地区农牧业存在一定的影响，并知道这些差异的特点。
课后，布置给学生通过网络调查气候对建筑，饮食等其他因素的影响，可以拓展学生所学的知识，扩大知识面，并且培养学生的学习能力。
在课堂教学中，组织一连串既有联系又有深度的问题，并通过这些问题来攻克每一个知识点，使课堂连续且完整。
教学目标：
1、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 藏南谷地 气温较高，风力教小 农业 雅鲁藏布江谷地，湟水谷地 青稞，小麦等 臧北高原 气温较低，风力较大 畜牧业 藏北的一些高寒牧区 牦牛，藏绵羊等 教师（过度）：青藏地区由于气候的不同使得区域的产业存在很大的差异。但是青藏地区的主要生产部门是什么那？
学生：回答略
三、、、、
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