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书法篆刻小组活动方案.doc
莲花乡初级中学校书法篆刻活动小组
实施方案
为深入贯彻落实党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,关注农村未成年人思想道德建设,努力为农村科技教育的发展创造条件、营造环境,提高青少年的科学素养,使农村孩子健康成长和全面发展,丰富农村未成年人的精神文化生活,带动农村精神文明建设,特制定莲花乡初级中学书法篆刻活动小组实施方案。
一、活动目的
开展课外书法篆刻活动,让学生真正了解诗书画印是画家倡导的文人画四绝,强调以书法笔法入画,而且画面要求盖印,还要有书法题字视为完整的国画章法。学习它可以更好的继承中国古代的文化传统,从中感受独特的艺术韵味。
周次 内容 备注 1 印章概述——印章的起源和称谓 2 印章概述——古代印章的主要用途 3 印章概述——印章的嬗变 4 书法与篆刻的关系 5 刻印工具、材料介绍 6 临摹 7 文字上石 8 刀法 9 刻印章的过程 10 章法 11 临刻一字印 12 临刻二字印 13 临刻三字印 14 临刻四字印 15 篆刻创作(二字印) 16 篆刻创作(二字印) 17 篆刻创作评比 18 篆刻创作(四字印) 19 篆刻创作(四字印) 20 篆刻创作(四字印)评比
三、保障措施
1、辅导教师认真备课,密切结合书法教师,活动前做好充分的准备。
2、辅导教师对学生进行认真辅导并指导具体的实践活动,同时汇总学生的活动资料存档。
3、组织有关竞赛活动,完善评价激励机制。
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