四年级上册语文园地三课件讲述.pptVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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走 进 童 话 童话具有的几个特征: 1,幻想 2,拟人化的表现方法 3,有头有尾的故事 4,常常说明一个道理,给人以启迪 主题:主人公 故事发生的地点、时间、经过、结果 技巧一:多种事物巧想象 下列事物可以因哪些事情产生联系,编一个生动的童话故事? 1.铅笔、橡皮、转笔刀、水彩笔、文具盒 2.小花猫、主人、剃须刀、老鼠 3.乌鸦、肉、狐狸、特级辣椒酱 4.蝴蝶、苍蝇、蜜蜂、玫瑰花 童话故事必须是以真实的事件为基础,围绕一个中心展开想象,客观地再现生活。同时,想象越奇怪、越荒诞、越陌生,就越能激起读者的兴趣。 技巧2:确定童话的主题 文章的主题是文章的灵魂。那么你的通话将确定一个怎样的主题呢? 小牛征友 小牛犊一个人玩觉得很孤单,一心先找一个朋友。 它贴出了一张“征友启事”。上面写道:“我想找一个朋友,希望你能陪我一 起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎前来联系 “征友启示”一贴出来,大伙争着拿来看。可是,山羊、小狗、花猫和马驹,一个个都兴奋的走来,有一个个摇着头离开了…… 结果,小牛犊一个朋友也没有找到。 “唉,世界这么大,怎么连一个朋友都找不到?”小牛犊向老牛诉苦 老牛听完小牛犊的怨言,笑着教它一个方法。 第二天,小牛犊又贴出了“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友,希望你能陪我一起吃菜或者一起玩耍,或者一起

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