16春季福师《教育计与测量评价》在线作业二.docVIP

福师《教育统计与测量评价》在线作业二 一、单选题（共 21 道试题，共 42 分。） 1. 积差相关系数方法的创立者是英国的（ ）。 . 皮尔逊 . 斯皮尔曼 . 达尔文 . 高尔顿 正确答案： 2. 将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ）。 . 常模参照 . 标准参照 . 潜力参照 . 终结性评价 正确答案： 3. 相互关联的两个变量，一个增大另一个也随之增大，一个减小另一个也随之减小，这样的相关称为（ ）。 . 正相关 . 负相关 . 零相关 . 完全相关 正确答案： 4. 测验的信度，反映测验分数的（ ）。 . 高分与低分 . 误差大小 . 测验内容有效性 . 试验的难易程度 正确答案： 5. 适合于某些用于选拔和分类的职业测验的效度是（ ）。 . 时间效度 . 内容效度 . 效标关联效度 . 结构效度 正确答案： 6. 下面哪个选项的内容是地位量数（ ）。 . 标准差和百分等级 . 平均数和中位数 . 标准分数和百分位 . 平均数和标准差 正确答案： 7. （ ）是利用头脑积极思维,进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。 . 反头脑风暴法 . 头脑风暴法 . 哥顿法 . 德尔斐法 正确答案： 8. （ ）是综合反映社会现象某一方面情况的绝对数、相对数和平均数。 . 指标 . 目标 . 目的 .