第三节水圈与水循环.docVIP

第节 考试说明 教学要求 学习目标 1．水循环的过程和主要环节 2．自然界水循环的地理意义 1．了解水循环的概念。 2．了解水循环的过程和主要环节。 3．了解河流主要的补给方式。 4．理解水循环的地理意义，增强水资源保护意识。 5．结合生活实例，讨论人类活动对水循环的影响。 1．水循环的过程和主要环节。 2．自然界水循环的地理意义。 二、知识体系构建 （一）水圈的组成 1．水圈是由 共同组成的一个 的圈层。P47 2．在水圈中， 是主体，陆地淡水仅占 。 （二）水循环及其地理意义 1．按发生的空间范围不同，可以将水循环分为 、 、 三类。 2．水循环的环节主要有 。 3．水循环的地理意义 a．实现了 圈、 圈、 圈、 圈的相互联系； b．促进了地球上各种水体的 ，维持了全球水量 ； c．促进了地球表层各圈层之间的能量 和物质 ； d．流水是主要的外力作用之一，改造 。 三、重、难点突破 1．有关水循环的辨析： ⑴结合图2-3-3，在右侧空白图中绘制水循环示意图： ⑵形成于热带洋面的台风，登陆的属于 循环，未登陆的属于 循环。外流河参与的是 循环。在水循环的各个环节中，人类干预最多的是 环节，如通过修建水库调节河流流量的 ，通过跨流域调水调节水资源的 。 2．水循环与季风环流的辨别： 水循环强调水分的运动、输送，只有部分环节受大气环流的影响；季风环流强调海陆热力性质差异导致高、低气压中心变换形成热力环流，夏季风是实现水汽输送的主要形式。 3．河流补给的相关辨析： ⑴结合图2-3-4回答： ①A河的径流量随 的变化而变化，这说明该河的主要补给水源是 。 ②B河的径流量随 的变化而变化，这说明该河的主要补给水源是 。 （2）分析河流径流变化取决于哪些因素。 四、典题剖析 [例1]（2008江苏必修测试）下列对图7的分析，正确的是①a—d环节联系了地球的各个圈层?②b环节直接为陆地降水输送大量水汽③c环节对陆地淡水资源的更新有重要意义④d环节水量受地表植被条件影响不大A．①②??? B．②③C．③④?????? D．①④ 图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。 图中丁一甲一丙一丁过程属于循环。水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有和资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是。 目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)环节。人类可以通过、措施来改善水资源的时空分布，以满足人们对水资源的需求。 第节 考试说明 教学要求 学习目标 1．世界洋流及其分布规律 2．洋流对地理环境的影响 1．运用地图，说明洋流对地理环境的影响。 2．了解洋流的概念及类型（寒流、暖流）。 3．归纳洋流分布规律，绘制洋流分布模式简图。 4．分析洋流对地理环境的影响。 1．洋流及其分布规律。 2．洋流对地环境的影响。 二、知识体系构建 （一）洋流的概念和类型 1．洋流是海洋水沿 的方向作 运动的现象。 2．洋流是多种因素共同作用的结果， 是形成洋流的主要动力。 3．根据 状况，将洋流分为寒流和暖流两类。 （二）洋流分布规律 1．在中低纬度海区，形成了以 为中心的大洋环流，受地转偏向力的作用，北半球呈 时针方向流动，南半球呈 时针方向流动； 2．在北半球中高纬度海区，形成了以 为中心的大洋环流，呈 时针方向； 3．在南纬40°附近海域，形成了 性的西风漂流。 （三）洋流的地理意义 1．对气候的影响：促进了高低纬度之间 的输送和交换，调节了全球 。 暖流对沿岸地区气候起 的作用，寒流对沿岸地区气候起 作用。 2．对海洋生物的影响：世界著名的大渔场大多形成于