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摄影校本教材.ppt
* 依据:素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化和技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影兴趣小组,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能。 目标:帮助学生在兴趣中学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。 目录 前言 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ 4 第一节 摄影入门 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥5 第二节 照相机的分类 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥ 7 第三节 照相机的原理及组成 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ 12 第四节 照相机的结构 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥ 15 第五节 数码相机简史 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 26 第六节 主要品牌相机介绍 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 28 第七节 单反相机 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ 37 第八节 摄影取景技巧 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥ 40 第九节 摄影构图技巧 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥ 44 第十节 拍摄方向 ‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥ 50 第十一节 摄影风格 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 54 第十二节 人像摄影实践 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 67 第十三节 风光摄影实践 ‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 68 第十四节 新闻摄影实践‥‥‥‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ ‥‥‥‥ ‥ 69 大家还记得2008年8月8日吗?中国北京奥运会开幕的日子!谁也不会忘记那个举国欢腾的夜晚,无以数计的相机“咔嚓咔嚓”拍下了这一令每一个中国人人心振奋的瞬间。此时此刻,其它艺术的表达已感逊色,只有闪光灯在跳动,为历史录下了珍贵的画面—— 摄影是一门艺术,也是一门学问。它的发展,可谓日新月异,突飞猛进,它的渗透力已深入到当今人类生活的各个领域。 任何事物,在镜头下都是有生命的,一个眼神,一片树叶,一个微笑……很多不经意的瞬间,却会给我们带来极大的震撼。欣赏了这些精彩的摄影作品,你是不是也想跃跃欲试呢?就让我们用相机来看世界,让“咔嚓咔嚓”之声陪伴我们茁壮成长吧! *
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