神奇的对联-副本讲述.pptVIP

二、对联的分类 1、 春联  牛似南山虎 猪像北海蛟 2、 婚联  意似鸳鸯飞比翼, 情同鸾鸟宿同林。 3、 寿联 体健身强宏开寿域 孙贤子肖欢度晚年 寿比南山松不老 福如东海水长流 这是一副联中联。上联六个八,喻指乾隆八十盛寿;下联六个五,喻指乾隆登基五十五年。将上下联每句最后一个字连读,就是:春秋和寿月,天地备期年。也是一副好联。 翁去八百年，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。 三、对联的特点 对联的特点，你知道吗？ 三、对联的特点 1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 2、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 3、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 祖国江山好 __________ 雅墨清词写文章 春节快到了，请你为班上黑板报、或学校大门拟一幅对联对联。 潜水扬波，白鹭翻飞，共赞好时代； 皖山耸翠，青枫开颜，同创新辉煌。 探究操作：高考与课本的糅合 1、依据必修一的内容，拟写下联： 示例：上联：康河桥边，著名诗人作别西天云彩眷恋母校； 下联：橘子洲头，伟大领袖欣赏湘江秋景大济苍生。 上联：康桥边，徐志摩欣赏美景热爱眷恋； 下联：雨巷里， 2、依据《别了，不列颠尼亚》的内容，拟写下联 上联： 米字国旗徐徐降落宣告大不列颠终结殖民统治， 下联： 3、德国法西斯和日本法西斯在二战中均犯下了滔天罪行，可是两国的领导人对自己的罪行却采取了截然不同的态度。德国是反忏悔、道歉，因而赢得世人称道；日本却拒不认错，在教科书里掩饰罪行，参拜靖国神社，遭到中国乃至亚洲人民的谴责。 依据上文内容，拟写一副对联。 上联： 下联：  蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本； 梅花桂花玫瑰花，春香秋香。 这副对联传说是明朝著名才子解缙所写，写作的背景是同他的几位“文友”一道“游园”以后。对联中，“蒲”和“桃”连读，音和“葡萄”相同，“蒲”为“草本”，“桃”和“葡萄”皆为“木本”。而“梅”和“桂”连读的效果即为“玫瑰”之音（声调上略有差异），并且，“梅”与“玫瑰”为“春香”，“桂”属“秋香”。可见其才思敏捷，不同凡响。 * ——神奇的对联 锦心绣口对佳句，雅墨清词写文章。 野寨中学 陈月明 二三四五 六七八九 横额：南北 宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年春节，一位穷苦人请他代写一副春联。 春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”，继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”：上联缺“一”，下联少“十”，正是“缺衣少食”的谐音：横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。 坐，请坐，请上坐 。 茶，敬茶，敬香茶 。 苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息，庙中老道人见他衣着简朴，便视为普通游士，态度冷漠地说了声：“坐！”又对道童喊：“茶！”在谈话之间，道人发现来客颇有学识，便请进厢房叙话，并道：“请坐！”又呼道童：“敬茶！”当最终得知来客是苏东坡时，老道士连连作揖打恭并请他到客厅“坐坐！”。进了客厅，道人躬身示礼：“请上坐！”又吩咐道童：“敬香茶！”临别时，道人再三请东坡留下“墨宝”。 哑联 苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 其实，这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗？ 苏轼上联的意思是： 狗 啃 河 上 骨 （和尚骨） 佛印下联的意思是： 水 流 东 坡 诗 （东坡尸） 一、对联 对联又名楹联、楹帖、对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。 今天，人们张灯结彩，贴对联，迎新年。 肥猪八百斤，大粪三千担。 横批：黄金万两 算一算寿星有多少岁 相传，清朝乾隆皇帝游览西湖时，在灵隐寺见到一位长寿老人，乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人： 花甲重开，外加三七岁月； 古稀双庆，内多一个春秋。 141岁 60*2+3*7=70*2+1=141 60:花甲 70:古稀 乾隆八十寿时记晓岚所送 八千为春，八千为秋，八方向化八风和，庆圣寿，八旬逢八月。 五数合天