苏教版六数上册前三周教案.docVIP

苏教版 版 第 十一 册 年级： 六 学科： 数学 教学内容 列方程解决实际问题（1） 使用日期 9.1 课型 新授 主备人 陈前东 执教者 谷士勇 第 1 课时 / 总 1 课时 教学目标 　　1、??使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+b=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。 　　2、??使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。 　　3、??使学生在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯。 教学重点 让学生经历寻找实际问题中数量之间的相等关系并列方程解决问题的过程 教学难点 在过程中自主理解并掌握有关方程的解法，加深对列方程解决实际问题的体验 课前预习 例1，练一练 教学活动过程设计 师、生活动预设 学习要点 改进建议 　　一、教学例1 　　1、??谈话导入：西安是我国有名的历史文化名城，有很多著名的古代建筑，其中就包括闻名遐迩的大雁塔和小雁塔。这节课我们来研究一个与这两处建筑有关的数学问题。 　　2、??提问：题目中告诉了我们哪些条件?要我们求什么问题？ 　　启发：你能从中找出它们高度之间的关系吗？题目中的哪句话能清楚地表明它们之间高度的关系？ 　　提出要