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科学技术简史章节测验试题
科学和科学史的含义
窗体顶端
1
科学史是理科理学二级学科。()
2
从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 15世纪
??B HYPERLINK javascript:void(0); 16世纪
??C HYPERLINK javascript:void(0); 17世纪
??D HYPERLINK javascript:void(0); 18世纪
3
综合性科学史出现于()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 16世纪末17世纪初
??B HYPERLINK javascript:void(0); 17世纪初18世纪末
??C HYPERLINK javascript:void(0); 18世纪末19世纪初
??D HYPERLINK javascript:void(0); 19世纪末20世纪初
4
中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()
5
促使独立的科学史学科形成的是()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 亚伯拉罕·派斯
??B HYPERLINK javascript:void(0); 安德斯·哈尔德
??C HYPERLINK javascript:void(0); 奥托·纽格伯尔
??D HYPERLINK javascript:void(0); 乔治·萨顿
科学史的奠基人
1
萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 福斯特
??B HYPERLINK javascript:void(0); 埃弗里特
??C HYPERLINK javascript:void(0); 科南特
??D HYPERLINK javascript:void(0); 萨默斯
2
乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); Dynamis
??B HYPERLINK javascript:void(0); Isis
??C HYPERLINK javascript:void(0); Centaurus
??D HYPERLINK javascript:void(0); Lychnos
3
萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()
4
萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()
5
乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 1300年
??B HYPERLINK javascript:void(0); 1400年
??C HYPERLINK javascript:void(0); 1500年
??D HYPERLINK javascript:void(0); 1600年
学习科学史的意义
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1
科学史更加强调的是借鉴功能,而并非预见功能。()
2
萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 《我认识一只凤凰》
??B HYPERLINK javascript:void(0); 《我所知道的萨顿》
??C HYPERLINK javascript:void(0); 《我的父亲》
??D HYPERLINK javascript:void(0); 《我所知道的科学史》
3
萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()
4
科学史的作用不包括()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 帮助我们理解科学是什么
??B HYPERLINK javascript:void(0); 历史材料的基础背景
??C HYPERLINK javascript:void(0); 一般的普及性教育
??D HYPERLINK javascript:void(0); 对现世发明产生直接影响
5
ISIS创刊于()。
??A HYPERLINK javascript:void(0); 1909年
??B HYPER
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