科学素养与科研方法考试4.doc

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科学素养与科研方法考试4

科学素养与科研方法考试2013年3月21日80分” 一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个 1. 方法(Method)与方法论(Methodology)在( )上属于两个不同的范畴。 认识论 (A) 价值观 (B) 方法论 (C) 世界观 (D) [分值:2. 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式 是指( )。 合作 (A) 竞争 (B) 调解 (C) 压制 (D) [分值:3. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方 案设计一般包括理论型和( )两大类。 实用型 (A) 实践型 (B) 实施型 (C) 实验型 (D) [分值: 4. 科研创新要有( ),才能及早抓住前沿研究 课题,使我国科研发展居于世界领先水平。 学术意识 (A) 创新意识 (B) 超前意识 (C) 挑战意识 (D) [分值:5. 医学实验选择受试对象的前提是反应稳定和 ( )。 对处理因素敏感 (A) 反应迟钝 (B) 自我控制 (C) 反应灵敏 (D) [分值: 6. 追溯查找法也称( )。 利用检索工具书查找法 (A) 参考文献查找法 (B) 分段查找法 (C) 分节查找法 (D) [分值:7. 报刊论文和( )共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 网络媒介 (A) 图书专著 (B) 电视媒体 (C) 广播媒介 (D) [分值:8. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方 案设计一般包括理论型和( )两大类。 实用型 (A) 实践型 (B) 实施型 (C) 实验型 (D) [分值: 9. 技术方法和理论方法是按照什么标准对科学 研究方法进行的分类? 科学研究对象的不同 (A) 科学研究方法本身的特点 (B) 研究主体的不同 (C) 科学方法的普遍性 (D) [分值:10. 实验对象即受试对象,受试对象的选择十分 重要,对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是( )? 器官 (A) 细胞 (B) 分子 (C) 无机物 (D) [分值: 11. 协同学理论的微观研究方法主要是,通过分 析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象,通过( )原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。 协同 (A) 支配 (B) 不稳定性 (C) 变量 (D) [分值:12. 马克思的经济学著作《资本论》体现了经济 学学科研究所要求的细致及逻辑的严密性。他的研究说明学术论著( )。 个性与风格形成的主观因素 (A) 个性与风格形成的客观因素 (B) 个性与风格形成的历史背景 (C) 个性与风格形成的社会背景 (D) [分值:13. 为了写作《俄国资本主义的发展》,做了多 年的精心准备,参考了583本书,摘录的各种材料和统计资料达数十万字,这个人是( )。 列宁 (A) 斯大林 (B) 马克思 (C) 恩格斯 (D) [分值: 14. 刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅 深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的( )。 个性差异 (A) 创作方法 (B) 创作对象 (C) 创作主体 (D) [分值:15. 以科学方法为研究对象的学科被称为( )。 科学价值观 (A) 科学世界观 (B) 科学认识论 (C) 科学方法论 (D) [分值: 16. 在文学研究领域中,西方文学研究者提出的 ( )模式,主张“向后站”的方法,拉开研究者与对象的距离,从大处着眼,宏观把握对象之间的联系,并追根溯源。 原型批评模式 (A) 形式批评模式 (B) 女性主义批评模式 (C) 社会道德批评模式 (D) [分值:17. 科学素质的基础是什么? 科学知识 (A) 科学价值 (B) 科学态度 (C) 科学精神 (D) [分值: 18. “I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的哪一项常用语? 开场语句 (A) 导言语句 (B) 内容语句 (C) 答复语句 (D) [分值:19. 由于计算机一般不能识别原始文献资料,利 用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做( )。 编程 (A) 编码 (B) 译码 (C) 破译 (D) [分值:20. 利用计算机处理文献信息时,由于计算机一 般不能识别原始文献资料,所以需要( )。 转码 (A) 译码 (B) 编码 (C) 编程 (D) [分值: 21. 在人们解决某些实际问题的研究中所采用的 各种手段和步骤,是指( )。 科学研究方法 (A) 科学理论 (B) 科学知识 (C) 科学技术 (D) [分值:22. 刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅 深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的( )。 个性差异

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