高一新课细胞器——系统内的分工合作(优质课)预案.pptVIP

* 7、液 泡(体积最大的细胞器) 分布： 结构： 主要功能： 植物细胞 液泡=液泡膜（单层) + 细胞液。 调节细胞内的环境 （细胞液含糖类、无机盐、色素、蛋白质等） 使植物保持坚挺 与花、果等 颜色有关 侵入细胞内的病毒细菌是被哪种细胞器清除？ 死亡的拥抱 吞噬细胞 8、溶酶体— 1、分解衰老、损伤的细胞器。 2、吞噬和杀死侵入细胞的病毒或病菌 功能： 单层膜+多种水解酶（蛋白酶等）。 分布： 动、植物细胞等真核细胞 形态结构： “消化车间” 小蝌蚪长成青蛙时最终尾巴会消失，是哪种细胞器的功劳？ 细胞的“自杀”也是溶酶体的作用。 课下读课文P46 相关信息 ——硅肺！ 细胞质=细胞质基质+细胞器+细胞骨架（不是细胞器） 维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性 分布： 真核细胞 形态结构： 蛋白质组成的网架结构 功能： 与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关 微管 线粒体 质膜 内质网 核糖体 微丝 动物 高等植物 细胞亚显微结构模式图 细胞亚显微结构模式 （判断依据：有细胞壁、叶绿体、大液泡、无中心体） 低等植物细胞 高等植物细胞 （判断依据：有细胞壁、叶绿体、大液泡而无中心体是高等植物细胞 中心体 线粒体 高尔基体 核糖体 内质网 叶绿体 液泡 细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成场所 合成蛋白质 调节植物细胞内的环境,维持细胞的形态 与细胞的有丝分裂有关 进行光合作用 有氧呼吸的主要场所 参与细胞分泌物的形成 尝试 将8种细胞器进行分类 双层膜的细胞器： 线粒体 叶绿体 无膜的细胞器： 核糖体 中心体 与能量转换有关的细胞器： 线粒体 叶绿体 植物中特有的细胞器： 叶绿体 液泡 动物中特有的细胞器： （细胞核） 单层膜的细胞器： 内　高　液　溶酶体 （细胞膜） （细胞壁） 含有ＤＮＡ的细胞器： 叶绿体　线粒体 （细胞核） 动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器： 高尔基体 实验四 用高倍显微镜观察 叶绿体和线粒体 实验目的： 观察叶绿体和线粒体的形态及在细胞中的分布。 线粒体的形态多样，有短棒状、线形、等。 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料， 可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色，而细胞质无色。 实验材料和用具 1、生物材料： 观察叶绿体——新鲜的藓类、黑藻叶或菠菜叶 观察线粒体—— 口腔上皮细胞 2、实验用具：显微镜、盖玻片、载玻片、滴管、 镊子、消毒牙签 3、试剂： 健那绿染液、生理盐水、蒸馏水 方法步骤 黑藻叶（最好） 保卫细胞 下表皮细胞 上表皮细胞 叶绿体 少而大 各种细胞器的比较表 细胞器 分布 膜结构 功能 线粒体 叶绿体 液泡 溶酶体 内质网 高尔基体 核糖体 中心体 植物细胞 真核 细胞 真核细胞 动物、低等植物细胞 双层膜 单层膜 无膜 有氧呼吸的主要场所 光合作用唯一的场所 能量转换 调节细胞内的环境 使细胞坚挺 消化进入的病毒细菌及消化衰老损伤的细胞器 蛋白质的 运输 合成 加工 与蛋白质、脂类等合成有关 与动物细胞分泌物形成。 与植物细胞壁形成有关 合成蛋白质的场所 与动物细胞、低等植物细胞有丝分裂有关 背 诵 科学家在豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸（量一定），通过这个标记追踪氨基酸在细胞中的行踪。 三、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白的合成和运输（实验） 3min 17min 117min 同位素 标记法 内质网膜 面积有什么变化？ 有哪些细胞器参与了外分泌蛋白的合成和分泌？ 哪些细胞器或结构参与了分泌蛋白的合成和分泌？！ 内质网膜 面积有什么变化？ 多肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 囊泡 囊泡 氨基酸 脱水缩合 初步加工 加工、分类、包装 分泌到细胞外 外分泌蛋白的合成和分泌过程 线粒体 外分泌蛋白的合成和运输是细胞内的一条“生产线”，线上的各种细胞器既有分工又有协作。 常见的外分泌蛋白? 消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆蛋白等。 有氧呼吸的酶、光合作用的酶、血红蛋白等 不是外分泌蛋白。 生物膜在结构和功能上的连续性 内质网与核膜外层直接相连 内质网与细胞膜 直接相连 深海中的潜艇 生物膜在结构上直接或间接相连 等结构，在结构和功能上紧密联系成为一个整体，这些结构共同构成细胞的 。 四、生物膜系统的概念 细胞膜、核膜以及细胞器膜 细胞膜