高二生物生态系统信息传递与稳定性.docVIP

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  • 2016-06-29 发布于安徽
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高二生物生态系统信息传递与稳定性.doc

东北师范大学厚普公益学校高二生物导学案 生态系统的信息传递及稳定性 编写教师:董永然 审查教师:王丹亚 【知识梳理】 生态系统的信息传递 一、 1.物理信息:如---------------------------------------------------------------等。 2. ---------------- :如植物的生物碱,有机酸等代谢物,动物的性外激素。 3.行为信息:如------------------------------------------------------------------------------------- 二、 1.生命活动的正常进行,离不开信息的作用。如蝙蝠利用回声定位感知外界环境。 2.--------------------------------------------------------------------------------------------------。如种子需要接受某种波长的光信息,才可以萌发生长。 3.--------------------------------------------------------------------------------------------------。如狼可以根据兔子的气味去捕猎兔子,兔子也可以根据狼的气味或行为特征进行躲避捕猎。 三、信息传递在农业生产中的应用 提高农产品或畜产品的产量。如--------------------------------------------------------- 机械防治 对有害动物进行控制 化学防治 -------------------如利用某种信息素扰乱有害动物的雌雄比例,降低其繁殖潜力。 生态系统的稳定性 一、概念:生态系统所具有的-------------------------------自身结构和功能相对稳定的能力。 原因:自我调节能力 (如河流受到轻微污染时,可以通过物理沉降,------------------,微生物分解,很快消除污染。) 基础:------------------------------------------ 负反馈调节 作用:是生态系统自我调节能力的基础,是生态系统达到和保持平衡和稳定。 结果:抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。 实例:森林中的食虫鸟和害虫的数量变化 鸟数量增加 鸟数量下降 鸟食物增加 鸟因饥饿死亡 鸟吃少量害虫 鸟吃大量害虫 害虫减少 害虫增加 二、抵抗力稳定性与恢复力稳定性 1、抵抗力稳定性:生态系统---------------------------------------------------------------的能力。 实例:河流受到轻微污染;草原遭受蝗虫的采食;树木扩展根系来防御干旱天气等 生态系统的成分越,营养结构越,自调节能力就越小,抵抗力稳定性就;反之,生态系统各个营养的生物种类越繁多,营养结构越复杂,自调节能力就,抵抗力稳定性就。生态系统自调节能力。 【能力训练】 生态系统的信息传递 1.下列不属于生态系统的行为信息的是(  ) A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞” C.某些鸟类的求偶炫耀 D.看家狗在外出时的频频撒尿.具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属于(  ) A.物理信息 B.化学信息 C.生物信息 D.行为信息 .在生态系统中,信息传递发生在(  ) A.种群和种群之间 B.种群内部个体和个体之间 C.生物和环境之间 D.以上三项都有 .研究人员最近人工合成了雌蟑螂吸引雄蟑螂时分泌的性外激素。研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55 cm的位置,在1 min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。以上材料不能说明(  ) A.人工合成的蟑螂的性外激素具有挥发性 B.蟑螂的性外激素是一种信息素 C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用 .下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是(  ) A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食 B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象 C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别 .如下图所示为物种A与物种B的关系,则物种

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