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第二节
西方经济学的研究对象和研究方法;知识点回顾:
(西方)经济学:研究稀缺资源的配置与利用,在有限资源的各种可供利用组合中,进行选择的科学。
内容包括:微观经济学、宏观经济学、国际经济学。;3.经济学研究的两大基本问题
(1)资源的配置
(2)资源的利用
;(1)资源的配置
1.资源与要素
资源:用来生产那些满足人们需要(欲望)的产品(劳务)
的手段或者物品。包括以下两类
自由资源(物品)(无需努力即可自由取用阳光、空气)
经济资源(物品)(要得到必须付出代价)
除了时间与信息两种资源外,经济学讨论的资源基本上有三种
人力资源 human resources
自然资源 natural resources
资本资源 capital resources
;定义:当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时,被成为生产要素,简称要素。
生产四要素
人力--- 劳动 L
财力--- 资本 K
物力---土地 N (自然资源) :一切自然资源
智力--- 企业家才能 E (管理);2.欲望的无限性与资源的稀缺性
每个人都有无限的欲望?
欲望需要依靠资源来满足?
稀缺性:指相对于人们无穷的欲望而言,再多的资源与物品也是不足的,即稀缺性。稀缺性并不意味着稀少,而主要指不可以免费得到。要得到经济物品,必须用其他经济物品来交换
;稀缺性表明了欲望的无限性与资源的稀缺性的矛盾,这对矛盾引起了经济活动,形成了经济问题,即人们如何使用相对稀缺的资源满足人们无限需要的问题,为解决这一经济问题,必须考虑:如何利用现有的资源生产“经济物品”来更有效的满足人类的欲望的所谓选择问题。;稀缺的资源如何进行合理配置的选择包括:
第一:如何利用现有的资源
第二:如何利用有限的时间
第三:选择何种满足欲望的方式
第四:在必要时如何牺牲某种欲望来满足另外一种欲望。
这一选择所要解决的问题是:
A.生产什么?(物品和劳务)以及生产多少?
B.如何生产?(机器or手工)
C . 为谁生产这些物品和劳务?(产品的分配)
E. 何时生产?
;以上的几个问题合起来,就是著名的“资源配置”。
经济学就是为了以上几个问题而产生的。
计划经济配置资源,采用的方法是计划。生产什么,按照事先的计划;如何生产,看计划如何规定;为谁生产,按照事先计划的分配方法。
市场经济则用价格机制解决资源配置。生产什么,要看何者的利润大;如何生产,要看哪种生产方式的成本低;谁能得到,要看谁的出价最高。
;要解决用有限的资源满足人们的欲望问题,实质上要解决好两个问题的关系:一是各种欲望的轻重缓急程度;二是为了满足某种欲望所需付出的代价。
思考:如果一直欲望的重要程度很高,但是花费很大,则如何抉择?何如把既定目标与达到这一目标所需的代价联系起来?
理论支撑:机会成本及生产可能性边界。;3.机会成本
当把一定经济资源投入某一种产品的生产(某种用途)之后,所放弃的生产其他产品(其他用途)可得到的最大利益。
理论上,机会成本是资源改作它用的各种可能中最优的选择;
思考:在工作之余读书的机会成本是多少?
;经济学的一个核心理念:
天下没有免费的午餐
;在特定的某一时期,假定资源量、生产技术、人力资源等已定,全社会只生产两种产品,比如,原子弹和粮食的生产 ,则通过资源配置所得到的生产产品之间就存在一定的关系————
生产可能性边界:是指在一定的技术水平下,充分和有效地利用各种资源所能生产的各种物品按不同比例组合的最大可能产量的组合轨迹线 。
;举例:
原子弹与粮食生产
组合 粮食 原子弹
方式 亿吨 个
A 0 15
B 1 14
C 2 12
D 3 9
E 4 5
F 5 0;(2)资源的利用;如何突破生产可能性边界?;思考:社会如何选择具体的生产组合?
社会选择生产组合(经济资源的配置与利用)的方式取决于经济体制。;三、经济学的研究方法;(一)理性假定
(二)实证分析和规范分析
(三)微观分析和宏观分析
(四)均衡分析
(五)静态分析、比较静态分析和动态分析
(六)经济变量与经济模型
(七)边际分析
;(一)理性假设
每个参与经济活动的经济个体其行为是合乎理性的,经济
学中把其称为“经济人”
经济理论的基础是理性假定,即个人在计算了全部成本的前提下将会做出以最小的经济代价使其经济收益最大的选择。
每一个从事经济活动的人都是利己的。该假设是对在
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