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- 2016-06-29 发布于天津
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《逻辑学》3第三章 判断(一).ppt
4、 从属关系A——I、E——O 特点: 可以同真也可以同假 推理方向: 在一对同质的判断中,往下推 ,真推真 ;往 上推 ,假推假。 例 : 已知:“所有金属都是导电体”为真 推出:“有些金属都是导电体”为真 1、反对关系:顺向推—— 真推假 2、下反对关系:反向推—— 假推真 3、矛盾关系:双向推—— 真推假,假推真 4、从属关系:往下推 ——真推真 往 上推——假推假 五、关于正确使用直言判断的问题 1、正确地使用联项,准确地表达主项与谓项联系的性质。 (1)肯定否定要分清,特别要注意正确运用多重否定。 例:我并不是对你没有不怀好意的。 (2)作出正确的联项限定,准确地反映对象与性质间的联系程度。 2、正确地使用量项,准确地表达被断定对象的数量范围。 例:乡镇企业的产品都不行。 失足青年是可以教育的。 3、判断的主项、谓项要搭配,正确反映客观事物之间的类属关系。 例:他学习成绩优异的原因是他长期勤奋学习的结果。 4、表达判断的语句要恰当,不要产生歧义,要避免自相矛盾。 例:我国有世界上任何国家所没有的万里长城。 某公司财务部共有包括主任在内的八名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的: Ⅰ.有人是广东人。 Ⅱ.有人不是广东人。 Ⅲ.
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