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《当代资本主义的新变化》教学设计 松门中学 林作兴 【教学设计】 教学思路： 课程标准：以第二次世界大战后美国等国家为例， 分析当代资本主义的新变化。 教材分析：本课内容主要讲述战后美国经济从黄金时期——滞胀——复苏连续增长——持续增长的新经济时代的全过程。教材主要通过三目讲述美国在战后国家干预经济的发展过程。罗斯福新政中的国家全面干预经济的政策对美国产生了深远的影响，二战后，美国针对经济发展的时代和情况的变化，对经济政策不断加以调整，实际是对罗斯福新政干预经济的形成和策略的调整。本课还介绍了二战后英国、法国、联邦德国、日本的经济概况，这些国家二战后都强化了国家对经济的干预，在不同程度上依靠国家政权的力量，促使经济复兴并持续增长，成为世界上经济发达的资本主义国家。教学中只要讲透美国经济的发展模式、新变化；西欧和日本经济发展模式依托美国经济模式，教学中可采取略讲。 重点： ⒈美国国家垄断资本主义发达的原因及90年代美国经济发展的新特点。 ⒉二战后美国不断调整的经济政策及历届政府干预经济的措施。 ⒊战后的资本主义的新变化 难点： ⒈理解凯恩斯主义、货币学派和供给学派、“宏观调控，微观自主”经济理论。 ⒉美国“新经济”时代经济运行机制的深刻变化。 【教学目标】 一、知识与能力 　了解二战后美国国家垄断资本主义发达的原因和表现，知道二战后美国重要的经济政策和重要历史人物，了解二战后美国经