《多媒体素材采集和处理技术》.pptVIP

多媒体素材采集和处理技术 准备教学时，常遇到的问题 面对加密的PDF或网页，如何采集其中文字？ 如何获取网络中的视频，尤其当视频地址隐藏时？ 如何截图，如软件的菜单，如游戏的画面？ 如何录音，如通过话筒，如采集磁带中的音频？ 如何获取CD中的音频？ 如何获取VCD或DVD中的音频或视频？ 如何获取网络中的动画？ 如何处理图像、音频、视频？ 如何制作多媒体教学软件？ 普通教师需要掌握的技术 媒体采集和处理能力 媒体合成能力（多媒体教学软件制作） 媒 体 其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等； 其二是指存贮信息的载体，如磁带、磁盘、光盘等； 其三是传媒机构，如电视台，报社等。 多媒体素材采集　　 数据采集 指对文字、声音、图形（图像）、电影（录像）等多种传统媒体进行信息处理，生成数字化的媒体素材这个过程。 素材种类 采集后的媒体素材就成为传播教学信息的基本单元，可分为五大类：文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。 一、文本素材 1、文本格式 □Txt：是一种纯文本格式，可适用于任何一种文字编辑软件和机型的需要。 □Doc：word文字处理软件的存储格式，大多数软件环境都兼容doc格式。 □Rtf：rich Text Format的缩写，用于各种文字处理软件之间的文本交换，其特点是保持原文字设置不变。 □Wps：wps文字处理