《循证公共卫生学简介》.pptVIP

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  • 2016-06-29 发布于河南
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《循证公共卫生学简介》.ppt

改善EBPH的结果 难于评估 关于样品大小、样品污染、盲法、长期跟踪 保留证据的伦理学限制 当得到循证治疗时,病人在“现实世界”会做得更好 实例陈述 假设你是地方卫生部门的卫生部主任。 一个你所管辖的社区有儿童肥胖率过高的问题,需要你的帮助 你会怎么做? 开始事件的初始陈述 该社区的327所小学儿童的肥胖发病率为35%。怎样在家长、学校职工和社区团体的帮助下,通过生活方式的干预来降低肥胖率? 将事件量化 进行一个特殊调查以确定肥胖的发病率 在男孩和女孩中的发病率相等 在学校,每周进行100分钟的体育活动,而且只有40分钟是在老师指导下进行的 科学文献检索与信息组织 Medline 检索 Cochrane合作 社区预防服务特遣队 社区预防服务特遣队 没有足够的证据证明在教育中进行提供处理健康威胁的健康教育是值得推荐的 强烈推荐增加中等或者剧烈运动量,增加体育课时间或者体育课活跃时间的课程和策略。 发展工程项目并按优劣排序 一个基于团体的工作团发展了一些能够增加学校体育活动的项目。 关于在教室学习时间的减少及其对考试成绩的影响还有争议。 制订行动计划 制订一个行动计划 达成共识,制订下一个学年的计划,包括减少午餐时间,增加体育课时间,加强对能让所有孩子参与的活动的重视程度 该项目将会由所有参与者来评价(比如,孩子们将会被调查访问) 小结 EBM使医学发生了改变 EBM孕育了EBPH

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