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- 2016-06-30 发布于重庆
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高中语文作文从种羊的好味道说起
从“种羊的好味道”说起
一、入题
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇800以上的文章。
某省一扶贫工作团,做了件扶贫实事,向某个贫困山区赠送了一批优良种羊。几个月后去了解情况,村民们说,羊肉的味道很好,请再送些来。
二、观点荟萃
1、示范
题目1:要记住,最好的观点是深刻、全面而又具有针对性的。要用“为什么”去究底,挖出本质性的问题。
观点1:山区村民好吃懒做。
观点2:扶贫工作流于形式。
观点3:贫困的“根子”在村民观念落后,素质不高。
观点4:“标本兼治,双管齐下”。
点评:
观点1和观点2只是评论现象,流于肤浅,观点3和观点4深刻,因为是透过现象揭示的本质性问题。
2、实践
①“虚”(空)与“实”:
扶贫工作团看上去好象是做了一件实事,向贫困山区送了一批优良种养,而且事后又去了解情况,然而事与愿违,他们的美好愿望落了空,并未取得预期效果:村民们竟然将他们送来的优良种养给吃了,反而滋长了村民的惰性,奢望他们能再送些来。扶贫工作团给山区的村民们赠送优良种养,这总比那些直接的送钱、送东西要算是进了一大步,注重的是山区村民的可持续发展。然而又为什么事与愿违呢?原因就在于,他们的工作还不够实际,没有发现村民真正匮乏的东西,光有种羊,没有思想观念的改造、没有技术才能的改进,那又是很难落到实处的。因此,扶贫工作要想落到实处,务必从村民的实际情况出发,既要赠送
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