[旧人教]2012高三生物第一轮复习教案2、生命的基本单位1-2-1实验二 观察叶绿体和细胞质的流动及显微镜的结构和使用.docVIP

实验二 、三观察叶绿体及细胞质的流动 教学目的 初步掌握高倍显微镜的使用方法。 观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布。 实验程序 取材：取一片在光下培养一段时间的新鲜黑藻。 用镊子夹取一片幼嫩的小叶，放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片。 制片 注意：叶片随时保持有水状态。 低倍镜：找到叶片细胞，移到视野中央。 观察 1．调整显微镜，学会使用高倍镜。 高倍镜 2．找到叶片细胞，进一步找到叶绿体，详细观察其形态、分布情况。 3．以叶绿体作为参照物，观察细胞质流动情况，判断其细胞质的流动方向及速度变化。 绘图（略） 实验中的注意点： 细胞质是不断流动的。流动有利于物质的运输和细胞器的移动，从而为细胞内的新陈代谢提供所需的物质和条件。 观察时注意两种细胞器：叶绿体（作移动的标志物）液泡（细胞质流动是围绕液泡进行的。 促进流动的方法：光照15-20min；调节水温在25℃左右；切伤部分叶片。 【例析】 ．细胞质流动的速度与下列哪种因素无关？C A．光照 B．温度 C．酶 D．细胞含水量 ．黑藻叶片细胞中细胞质的流动方向是 A．大体一致 B．不一致 C．相邻细胞一致 D．无法确定 附加实验 显微镜的结构和使用方法 1．显微镜的结构 光学