第1章经济学导论重点.ppt

学习目标 1.了解经济学的概念及研究对象，理解资源稀缺性及机会成本的含义； 2.了解宏观经济学与微观经济学的基本假设、内容与含义； 3.掌握学习经济学的基本方法。 知识能力 由资源的稀缺性分析研究资源配置与利用问题。 工作任务 分析你上大学的机会成本。 案例导入 上大学值吗 最近一报刊上报道，天津市投资教育的支出是全国第一，北京是私家车消费支出全国第一，上海是投资保险支出全国第一，广州是旅游支出全国第一。是否准确，我们暂且不论。我们用经济学的观点分析一下，为什么家长舍得把大把的钱花在子女教育上？我们简单地介绍经济学所说的成本。经济学所说的成本有两种：一是实际发生的成本，即会计成本；另一个是机会成本。 会计成本是厂商在生产过程中按市场价格直接支付的一切费用，这些费用一般均可以通过会计账目反映出来。利用这个原理我们计算一个大学生上大学4年的会计成本是上大学的学费、书费和生活费，按照现行价格标准，一个普通家庭培养一个大学生的这三项费用之和是4万。机会成本是某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。大学生如果不上学，会找份工作，按照现行劳动力价格标准假如也是4万，也就是说一个大学生上大学4年的机会成本也是4万。大学生上大学经济学概念的成本是8万。这还没算上在未进大学校门前，家长为了让孩子接受最好的教育从小学到中学的择校费用。 1.1 经济学的产生及研究对象 1.1.1 什么是经