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- 2016-06-30 发布于安徽
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农民科技教育培训现状对策.doc
农民科技教育培训的现状与对策
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摘 要:本文全面总结了XX县农民科技教育培训的现状,分析了当前农民科技教育培训工作中存在的问题,并针对问题提出了加强农民科技教育培训工作的发展对策。
关键词:农民,教育培训,现状,对策,XX
加强农民科技教育培训,是提高农村劳动力素质,提高农民在就业技能和竞争能力的重要手段,是增加农民收入最为有效的途径。改革开放以来,党中央、国务院提出了“科教兴农”战略。XX县是个农业大县,县委、政府高度重视农业,将农业和农村工程摆到了重要议事日程,建立组织机构,制订扶持政策为农民科技教育培训搭建平台,积极开展农业技术指导、结合产业结构调整开展农村干部、农民的学历教育和技术培训,为推进我县农业和农村经济的持续快速发展做出应有的贡献,取得了一定成效。但XX县农村还有大量的农村劳动力需要继续教育培训,农民科技教育培训的道路任重而道远。支撑新农村建设的基础在于培养数以亿计的观念新、有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。农民科技教育是全面提高劳动者素质,提高农业科技成果贡献率的重要基础,是繁荣农村经济,实现新世纪农村经济可持续发展的重要保证。
1XX县人力资源及科技教育培训现状
XX县是一个农业大县,全县辖13个乡镇,169个村(居)民委员会,2346个村民小组,有耕地资源48.06万亩,粮食总产量12.90万吨,人均有粮351公斤,人均纯收入2437元。2008年
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