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- 2016-06-30 发布于贵州
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河北省承德县三沟初中学八年级历史上册 第6课 洋务运动导学案
第6课 洋务运动导学案
学习目标
1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识。
2、能力目标:通过对洋务运动的作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。
3、情感、态度与价值观:使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治,又阻挡不了外国的侵略,结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国封建经济起到了一定的解体作用,对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。
教学重点和难点
重点:洋务运动的概况
难点:对洋务运动的评价。
导入新课:
步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重的冲击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课:洋务运动。
自主学习(用15分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。)
(阅读课本“自强”与“求富”一目,完成下列问题。)
1.背景:第二次鸦片战争后,清朝________。
2.目的:洋务派主张利用_______________________,富国强兵,摆脱困境,维护________________。
3.代表人物:这些官员被称为“______派”。他们的代表在中央是________,在地方主要是________、李鸿章、左宗棠和________。
4.时间:从19世纪___~___年代,洋务
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