河南教师考试信息：南招教考试《中学语文》唐诗鉴赏题(二).docVIP

河南教师考试信息：2014年河南招教考试《中学语文》唐诗鉴赏题（二） 题目一 阅读下面两首唐诗，完成(1)-(2)题。 台城 [唐]韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 寄人 [唐]张泌 别梦依依到谢家，小廊回合曲栏斜。 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 谢家：代指女子的家。 (1)请用简洁的语言概括两首诗作者所表现的思想感情。 (2)上面两首诗的后半篇在艺术手法上同中有异，请对此作简要分析。 【参考答案】 (1)前一首表现的是怀古伤今之情，或历史沧桑、物是人非的感慨；后一首表现的是别后的相思。 (2)同：这两首诗后半都用了拟人的手法，将无知之物(前柳后月)人格化，赋其以生命。 异：前诗写柳之“无情”，以物之无情来反衬人之有情；后诗写月之“多情”，以其多情映衬(烘托)别离之苦。 【台城赏析】 这是一首凭吊六朝古迹的诗。台城，旧址在今南京市鸡鸣山南，本是三国时代吴国的后苑城，东晋成帝时改建。从东晋到南朝结束，这里一直是朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地，既是政治中枢，又是帝王荒淫享乐的场所。中唐时期，昔日繁华的台城已是“万户千门成野草”；到了唐末，这里就更荒废不堪了。 吊古诗多触景生情，借景寄慨，写得比较虚。这首诗则比同类作品更空灵蕴藉。它从头到尾采取侧面烘托的手法，着意造成一种梦幻式的情调气氛，让读者透过这层隐约的感情帷幕去体味作者的感慨。这