长大做个好爷爷教案.docVIP

绘本共读——《长大做个好爷爷》 题 长大做个好爷爷 学 情 分 析 学习材料分析： 《长大做个好爷爷》是个非常温暖的故事。封面选取了书中最温情的插图组成，它是个关于生命的故事，以小小熊这个角色为主线，在爷爷的陪伴爬上了树屋一起看外面的世界，不管是阳光灿烂、风儿呼呼，还是雨点滴答……那时的小小熊可能还不能理解爷爷“生命就像一件珍贵的礼物”这句话的涵义，更没想到“三熊山”、“金发姑娘的河”、“越来越老的工厂”很快就会成为他与爷爷的回忆。每个画面都能感受着爷爷和孙子间深沉的爱。 学生情况分析： 选择上绘本，我是充分根据我们班学生的实际能力决定的。我们班32位学生中接近60%为新居民子女，家庭阅读习惯基本没有，加之阅读理解能力弱，厚厚的一本书显然不利于他们课外阅读兴趣的培养，而这种带有多彩的图画的绘本，既有利于吸引他们的眼球，又有利于学生看图写话能力的培养。让生命的宝贵这个很抽象的概念。变得形象化，低段的学生们可感可触。 学 习 目 标 教学目标： 1、通过本节课推荐阅读，激发学生对《长大做个好爷爷》的阅读兴趣，品味文中的诗意、画中的情境，感悟作者通过故事传递的哲理。 2、在阅读《长大做个好爷爷》中体会阅读绘本的基本方法：仔细观察、展开想象、反复阅读、相互交流，培养孩子的观察、想象、创造等各方面的能力。 学习任务及要求